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Vol. 33 Núm. 1 (2015)

Revista de Investigación Educativa

Vol. 33 Núm. 1 (2015)

Publicado: 01-01-2015

DOI: https://doi.org/10.6018/rie

Artículos

Nuevos escenarios y tendencias universitarias

Juan A. Vázquez García

13-26
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Un modelo de regresión logística asimétrico que puede explicar la probabilidad de éxito en el rendimiento académico

Nancy Dávila Cárdenes, María Dolores García-Artiles, José María Pérez-Sánchez, Emilio Gómez-Déniz

27-45
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Validación del constructo subyacente en una escala de evaluación del impacto de la investigación educativa sobre la práctica docente mediante análisis factorial confirmatorio

Elisabet Díaz Costa, Antonio Fernández-Cano, Tarik Faouzi, Carlos Felipe Henríquez

47-63
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Estructura latente y fiabilidad de las dimensiones que explican el impacto de los sistemas de gestión de calidad en los centros educativos

Aurelio Villa Sánchez, Patricio Eduardo Troncoso Ruiz, Fernando Díez Ruiz

65-82
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Evaluación de la homofobia en los futuros docentes de Educación Secundaria

Melani Penna Tosso, Mercedes Sánchez Sáinz

83-98
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Aprendizaje de contenidos académicos y desarrollo de competencias profesionales a través de prácticas pedagógicas multidisciplinares y trabajo cooperativo

Ignasi Navarro Soria, Carlota Gonzáez Gómez, Begoña López Monsalve, Paula Botella Pérez

99-117
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El Enfoque Centrado en la Familia, en el campo de la discapacidad intelectual ¿Cómo perciben los padres su relación con los profesionales?

Araceli Arellano Torres, Feli Peralta López

119-132
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Mejoras del conocimiento de la cultura propia y del otro tras la aplicación de un programa basado en las TIC

Antonio Pantoja Vallejo, Cristóbal Villanueva Roa

133-148
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Diseño y validación de un cuestionario para la evaluación de la autoestima en la infancia

Rosario Mérida, Antonio Serrano, Carmen Tabernero

149-162
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Coordinación interdisciplinar mediante aprendizaje basado en problemas. Una aplicación en las asignaturas dirección de producción y estadística empresarial

María Luz Martín Peña, Eloísa Díaz Garrido, José María Sánchez López

163-178
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Concepciones del profesorado universitario sobre la formación en el marco del espacio europeo de educación superior

María Carmen López, Purificación Pérez-García, María Jesús Rodríguez

179-194
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Los Varones. Profesionales en la Educación Infantil: Implicaciones en el Equipo Pedagógico y en las Familias.

Roser Vendrell Mañós, Mariona Dalmau, Sofía Gallego, Marian Baqués

195-210
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Perfiles y percepciones de género en violencia escolar

María José Velasco Gómez, Beatriz Alvarez-González

211-231
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Análisis y valoración del proceso de incorporación de las Competencias Básicas en Educación Primaria

David Méndez Alonso, Antonio Méndez Giménez, Francisco Javier Fernández-Rio

233-246
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Editorial

Editorial

Fuensanta Hernández Pina

11-12
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