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Vol. 37 Núm. 3 (2021): Octubre - Diciembre

Anales de Psicología / Annals of Psychology

Vol. 37 Núm. 3 (2021): Octubre - Diciembre

Publicado: 11-08-2021

Editor: Editum - Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (España)

DOI: https://doi.org/10.6018/analesps

Frecuencia: Tres números al año / Quarterly

Cerebro y conducta: un enfoque neurocientífico/psicofisiológico

Nota editorial. Introducción al tema monográfico “Cerebro y conducta: un enfoque neurocientífico/psicofisiológico”, en honor y recuerdo del Prof. Jesús Gómez Amor

Laura Espín López, Alicia Salvador
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Los primeros días de la actividad electrodérmica

Henrique Sequeira, Pascal Deren, Bernard Maitte

406-411
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Un enfoque psicofisiológico de los mensajes de miedo. Respuestas autónomas, subjetivas y conductuales a los mensajes de promoción de la salud.

Francisca González Javier, Jesús Gómez-Amor, Juan R. Ordoñana

412-423
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Respuesta autónoma, hormonal y subjetiva a una versión modificada del TSST: un estudio piloto

Laura Espín López, Alicia Salvador, Jesús Gómez-Amor

424-431
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Ansiedad social subclínica en adultos jóvenes sanos: cortisol y ansiedad subjetiva en respuesta a estrés agudo

Marcos Mirete, Sergio Molina, Carolina Villada, Vanesa Hidalgo, Alicia Salvadoir

432-439
- pdf (English)
Respuesta cardiovascular al estrés en pacientes con epilepsia farmacorresistente: datos preliminares

Alejandro Lozano-García, Judit Catalán, Kevin Hampel, Vicente Villanueva, Esperanza González-Bono, Irene Cano-López

440-448
- pdf (English)
Fluidez verbal en niños españoles en edad escolar: análisis de las estrategias organizativas de agrupación y cambio, empleando diferentes categorías semánticas y letras

María del Pino Sánchez López, Francisco Román Lapuente, María J. García-Rubio

449-458
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Señales de amenaza y sesgo atencional en lafobia a la sangre, inyecciones y heridasy en la fobia a las serpientes

Juan Pedro Sánchez-Navarro, José M. Martínez-Selva, Vladimir Kosonogov, Eduvigis Carrillo-Verdejo, Sara Pineda, Ginesa Torrente

459-467
- pdf (English)
Estimulación transcraneal por corriente eléctrica directa (tDCS). ¿Una herramienta efectiva para mejorar la memoria episódica en jóvenes?

Alba Fernández, Susana Cid-Fernández, Fernando Díaz

468-477
- pdf (English)

Psicología clínica y de la salud

Una revisión sistemática acerca del reconocimiento facial de las emociones en la Enfermedad de Alzheimer: una perspectiva evolutiva y de género

Mercedes Fernández Ríos, Rosa Redolat, Emilia Serra, Gregorio González-Alcaide

478-492
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Prevalencia de la Ortorexia Nerviosa en estudiantes universitarios españoles: relación con la imagen corporal y con los trastornos alimentarios

Alvaro Ruiz Maciá, Yolanda Quiles Marcos

493-499
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Un análisis multinivel de los efectos de las actividades en interiores sobre el bienestar psicológico durante la pandemia de COVID-19

Mehmet Çetin, Özgür Kökalan

500-507
- pdf (English)

Psicología evolutiva y de la educación

Investigación del autoconcepto de los niños en edad preescolar en términos de habilidad para regular las emociones, comportamiento y estado emocional

Emel Arslan

508-515
- pdf (English)
Medidas observacionales para evaluar la responsividad parental: una revisión sistemática.

Amaia Halty, Ana Berástegui

516-528
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Autorregulación de las emociones académicas: investigaciones recientes y prospectiva

Zeltia Martínez-López, Eva Villar, María Castro, Carolina Tinajero

529-540
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Psicología social y de las organizaciones

Factores para potenciar el desarrollo de comunidades universitarias inclusivas: Ideas, creencias y actitudes del profesorado universitario hacia la discapacidad

M. Tamara Polo Sánchez, María Fernández Cabezas, Carolina Fernández Jiménez

541-548
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El poder disminuye la soledad por mayor apoyo social: el papel moderador de la exclusión social

Gong Sun, Wangshuai Wang, Jianyi Han, Zucheng Yu, Jie Li

549-556
- pdf (English)
Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) adaptada al trabajo: propiedades psicométricas de la Escala con la Satisfacción con el Trabajo (SWWS)

Mª Dolores Merino, Jesús Privado Zamorano, Rocío Durán

557-566
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La Escala de Actitudes de Roles de Género (GRAS) como una alternativa para la crisis en la medición de actitudes hacia los roles de género en América Latina: un estudio en universitarios chilenos

Beatriz Pérez Sánchez, Andrés Concha-Salgado, Asunción Fernández-Suárez, Joel Juarros-Basterretxea, Francisco Javier Rodríguez-Díaz

567-576
- pdf (English)
Explorando habilidades requeridas para la industria 4.0: Un enfoque orientado al trabajador

Marco Peña-Jimenez, Adalgisa Battistelli, Carlo Odoardi, Mirko Antino

577-588
- pdf (English)

Historia de la Psicología

Evolución de la colaboración científica en la Psicología española entre 1970 y 1989

Francisco González Sala, Julia Osca-Lluch, María Peñaranda-Ortega

589-598
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Metodología

Del ensayo controlado aleatorizado a los métodos mixtos: un marco práctico para la evaluación de programas basado en la calidad metodológica

Salvador Chacón-ºMoscoso, Susana Sanduvete-Chaves, José A. Lozano-Lozano, Mariona Portell, M. Teresa Anguera

599-608
- pdf (English)