Editorial 42(2)

Investigación educativa para un futuro sostenible

Autores/as

DOI: https://doi.org/10.6018/rie.625531
Palabras clave: investigación educativa, sostenibilidad

Resumen

El presente número de la Revista de Investigación Educativa presenta una serie de artículos que exploran diversas dimensiones de la educación contemporánea y que reflejan muchos de los compromisos discutidos conjuntamente en Barcelona tras el Congreso Internacional de Investigación Educativa y el IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles organizado por Asociación Interuniversitaria de Investigación en Pedagogía (AIDIPE) y la Universitat de Barcelona, en colaboración con la Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de Girona, Universitat de Lleida y Universitat Rovira i Virgili. La revista aúna trabajos desde la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la formación universitaria, pasando por el uso de tecnologías emergentes como la realidad virtual y los dilemas éticos que nos plantea la inteligencia artificial, hasta la mejora de la competencia digital en entornos cada vez más plurales. También se presentan estudios sobre la promoción de la inclusión en diversos niveles educativos, el impacto de la participación ciudadana en los Trabajos Fin de Grado, la prevención de la violencia de género y la gestión de los conflictos en educación superior para promover contextos más saludables, entre otros temas. A través de todos estos estudios, la revista contribuye a la reflexión y al avance en prácticas educativas que promuevan un futuro más inclusivo, equitativo y sostenible.

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Publicado
01-08-2024
Cómo citar
Sánchez-Martí, A., & Valls-Figuera, R. G. (2024). Editorial 42(2): Investigación educativa para un futuro sostenible. Revista de Investigación Educativa, 42(2). https://doi.org/10.6018/rie.625531
Número
Sección
Editorial