Controversias actuales del Diagnóstico en Educación

Authors

  • Raquel Amaya (Coord.)

Abstract

APORTACIONES:
El diagnóstico en las actuales titulaciones de las facultades de educación. N. García
Nieto
El tratamiento de los errores en el Diagnóstico en Educación. Ignacio J. Alfaro
Rocher
Diagnóstico en orientación profesional: controversias para el avance. Trinidad
Donoso

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How to Cite
Amaya (Coord.), R. (2001). Controversias actuales del Diagnóstico en Educación. Journal of Educational Research, 19(2). Retrieved from https://revistas.um.es/rie/article/view/96601
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Articles