Universidad de Salamanca | Mejorar nuestra comprensión y expresión escrita de textos expositivos | Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita

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  • María Esperanza Herrara García

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Herrara García, M. E. (2000). Universidad de Salamanca | Mejorar nuestra comprensión y expresión escrita de textos expositivos | Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita. Journal of Educational Research, 18(2), 691–700. Retrieved from https://revistas.um.es/rie/article/view/121401