Dimensionalidad de una escala de actitud hacia el medio ambiente para la educación secundaria

Autores/as

  • Pedro Alvarez Suárez
  • Emilia Inmaculada De la Fuente Solana
  • Juan García García
Palabras clave: Educación ambiental, Evaluación de actitudes ambientales, Dimensionalidad de una escala, Análisis factorial confirmatorio

Resumen

Se estudia la dimensionalidad deuna escala deactitudhacia el medio ambiente para la ESO.
Tras un análisis delos modelos másplausibles desde el Análisis Factorial Confirmatorio, se concluyeque la escala puede considerarse como unidimensional.

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Cómo citar
Alvarez Suárez, P., De la Fuente Solana, E. I., & García García, J. (2002). Dimensionalidad de una escala de actitud hacia el medio ambiente para la educación secundaria. Revista de Investigación Educativa, 20(1), 77–87. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/rie/article/view/97461
Número
Sección
Artículos