Núm. 34 (2012)

Artículos

• Scratch y Necesidades Educativas Especiales: Programación para todos

  Carmen Lopez Escribano, Rafael Sánchez-Montoya

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• Serious Games para el desarrollo de las competencias del siglo XXI

  Margarida Romero, Osbaldo Turpo Gebera

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• Objetos de aprendizaje: Una Investigación Bibliográfica y Compilación

  José Daniel Corona Flores, Bertha Leticia González Becerra

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• Potencialidades y límites de los entornos virtuales como mediadores de propuestas de actividad física

  Ana Riccetti, Analía Chiecher

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• El rol de los Materiales Autoinstruccionales para enseñar con modalidad virtual “procesamiento estadístico de datos con Software R” en cursos presenciales de Estadística

  Norma Patricia Caro, Mariana Guardiola

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• Las teorías de aprendizaje y la formación de herramientas técnicas.

  Javier Torrenteras Herrera

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• Propuesta de guía docente: diabetes, módulo de la asignatura “Enfermería Clínica en la edad adulta. Procesos crónicos, avanzados y terminales”,3er curso grado enfermería.

  Mª Elena García Puig

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