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Vol. 39 Núm. 1 (2023): Enero - Abril

Anales de Psicología / Annals of Psychology

Vol. 39 Núm. 1 (2023): Enero - Abril

Publicado: 01-01-2023

Editor: Editum - Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (España)

DOI: https://doi.org/10.6018/analesps

Frecuencia: Tres números al año / Quarterly

Psicología clínica y de la salud

Un estudio piloto de intervención breve basada en Mindfulness para gestionar las emociones en pacientes con psoriasis

Natalia Ramos Díaz, Óliver Jiménez Jiménez, Silvia Habicheyn Hiar, Ángeles Roca Alarcón, Francisco Rivas Ruiz, Davinia Resurrección, Magdalena de Troya Martín

1-9
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¿Qué sabemos sobre las variables que subyacen a la actuación del terapeuta altamente eficaz? Una revisión sistemática

Gladis Lee Pereira, Carolina Trujillo Sanchez, Jesús Alonso-Vega, Daniel Echevarría-Escalante, María Xesús Froxán-Parga

10-19
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Un estudio clínico aleatorizado en un contexto de sanidad pública: inclusión de técnicas emocionales en una terapia grupal para trastornos de ansiedad

Núria Farriols, Gerard Segarra, Carol Palma, Álvaro Frías, Ferran Aliaga, Mireia Borrás, Isabel Alonso, Anna Horta, Clara Andrés Gárriz

20-27
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Informe de Evaluación del Programa de Intervención Precoz en Situaciones de Violencia Filio-Parental: ¿Qué ocurre un año después?

Edurne Elgorriaga Astondoa, Izaskun Ibabe, Ainara Arnoso, Nagore Asla

28-38
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Estructura Interna e Invarianza de una Versión Breve del Marijuana Motives Measure (MMM-P15) en Población Peruana de Consumidores de Marihuana

Miguel Vallejos-Flores, Walter Capa-Luque, Aaron Caycho-Caja, Alexandra Chavez Santamaria, Gino Reyes-Baca, Catalina Bello-Vidal

39-50
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Psicología evolutiva y de la educación

Implicación familiar y eficacia escolar en educación primaria

Ana Aierbe-Barandiaran, Isabel Bartau-Rojas, Eider Oregui-González

51-61
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Estrés académico y adaptación a la vida universitaria: mediación de la regulación cognitivo-emocional y el apoyo social

Jorge Emiro Restrepo, Erika Yohanna Bedoya Cardona, Gina Paula Cuartas Montoya, Mónica de los Milagros Cassaretto Bardales , Yuliana Patty Vilela Alemán

62-71
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Perfiles cognitivos de ASIS de niños con problemas de aprendizaje

Mevlut Cirık, Ugur Sak, Deniz Arslan, Engin Karaduman, Ercan Opengin

72-80
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Discrepancias entre padres y maestros de estudiantes con trastorno de espectro autista (TEA) en funcionamiento ejecutivo según el BRIEF

Francisco González Sala, Gemma Pastor-Cerezuela, Pilar Sanz-Cervera, Raúl Tárraga-Mínguez

81-87
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Validez de los Autoinformes Proporcionados por Personas con Trastorno del Espectro Autista sin Discapacidad Intelectual: Un Meta-Análisis

Marta Danés, Juan Botella, Mercedes Belinchón

88-99
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Predicción de la resiliencia docente mediante redes neuronales artificiales: influencia del burnout y del estrés por COVID-19

Juan Pedro Martínez-Ramón, Francisco Manuel Morales-Rodríguez, Sergio Pérez-López, Inmaculada Méndez Mateo, Cecilia Ruiz-Esteban

100-111
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Psicología social

La adaptación al turco de la Escala de Autosilenciamiento para Mujeres: estudio de validez y confiabilidad

Binaz Bozkur

112-118
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El papel del interés social y la empatía en los comportamientos de ayuda durante las inundaciones

Nasrollah Mazraeh , Siamak Khodarahimi, Maeda Hesam, Ali Rasti, Sahar Mirghobad Khodarahmi, Najme Aganj, Sonay Sheikhi

119-126
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Víctimas de violencia de pareja en la adolescencia: el papel del uso problemático de las redes sociales virtuales, la soledad y el clima familia

Maria Muñiz-Rivas, Cristian Suárez-Relinque, Estefanía Estévez, Amapola Povedano-Díaz

127-136
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La relación entre el malestar psicológico y la identidad profesional en estudiantes de posgrado de enfermería durante el COVID-19: un análisis longitudinal cruzado

Chaoqun Dong, Huan Xu , Liya Ren, Yuxin Wang, Yeqin Yang, Hongyu Sun

137-144
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Psicología de la memoria

Variables fenomenológicas de narrativas de memoria autobiográfica asociadas a hábitos saludables en niños

Maria José Aguilar-Córcoles, Beatriz Navarro-Bravo, Mercedes Esparcia-Moreno, José Miguel Latorre-Postigo, Jorge Javier Ricarte-Trives

145-152
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Psicología jurídica y forense

Violencia de género: perspectiva de condenados y de psicólogos/as de instituciones penitenciarias. Análisis cualitativo con grupos focales

Lucia Simina Cormos, Carmen Godoy-Fernández, David Pina, Esteban Puente-López, Jesús Javier García-Jiménez, María Catalina Marín-Talón, José Antonio Ruiz-Hernández

153-166
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