Educatio Siglo XXI

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Número actual

Vol. 37 Núm. 3 Nov- Feb (2019)

Publicado: 25-10-2019

Artículos

El reto de la expresión oral en Educación Primaria: características, dificultades y vías de mejora

Dimitrinka G. Níkleva,María Pilar López-García

9-32
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Autorregulación afectivo- motivacional, resolución de problemas y rendimiento matemático en Educación Primaria

Marta Martínez Vicente,Carlos Valiente Barroso

33-54
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Percepción del alumnado universitario sobre las tutorías académicas: revisión de los factores relevantes

Ana Felicitas Gargallo Castel,Francisco Javier Pérez-Sanz,Luisa Esteban-Salvador

55-82
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Creencias del profesorado de Educación Física en Educación Primaria sobre la educación en valores

Marta Gutiérrez Sánchez,Eduardo Romero Sánchez,Tomás Izquierdo Rus

83-110
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La cultura escolar de la Segunda República española. Legislación, teoría y praxis escolar

Bienvenido Martín Fraile,Isabel Ramos Ruiz,Pablo Álvarez Domínguez

111-132
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Diseño, aplicación y valoración de actividades destinadas al trabajo y evaluación de múltiples competencias transversales en grupos numerosos de máster en ingeniería, empleando el aprendizaje basado en proyectos

Y. Ye-Lin,G. Prats-Boluda,J. García-Casado,E. Guijarro Estelles,J.L. Martínez-de-Juan

133-162
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Reseñas

Investigar, formar y profesionalizar: El compromiso por la educación. Homenaje a Juan Manuel Escudero Muñoz

Jesús Domingo Segovia

165-172
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Evaluación y desarrollo de las competencias comunicativa y digital en estudiantes del grado de maestro

M.ª de los Ángeles Díaz Linares

173-176
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Reinterpretar la tradición, transformar las prácticas. Ciencias Sociales para una educación crítica

María del Mar Felices de la Fuente

177-180
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Enredos de palabras: gramática y uso de la lengua en nuevos espacios de comunicación. Investigación en didáctica de la lengua

Eduardo Encabo Fernández

181-184
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Hablar, leer y escribir. El descubrimiento de las palabras y la educación lingüística y literaria

Amando López Valero

185-188
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