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ISSN electrónico:
1989-466X
ISSN impreso:
1699-2105
Educatio Siglo XXI
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Número actual
Educatio Siglo XXI
Vol. 43 Núm. 2 (2025)
Publicado:
30-06-2025
DOI:
https://doi.org/10.6018/educatio
Frecuencia:
Cuatrimestral
Artículos
El empleo de software de análisis cualitativo para una Revisión Sistemática. Ejemplos con MAXQDA
Melody García Correa, María Juia Morale González, María Mercé Gisbert Cervera
9-34
PDF
Los consejos de departamento universitarios de educación en España: entrevistas con directores/as
Carmen Álvarez-Álvarez
35-54
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La canción popular, un recurso didáctico para la formación de la conciencia histórica
Luis Bernardo Betancur Cruz, María del Valle De Moya Martínez, Alfredo Segura Tornero
55-76
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Aprendizaje-servicio en la formación inicial docente: incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la educación superior
Celina Salvador-Garcia , Aida Sanahuja Ribés
77-98
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Referentes pedagógicos y metodologías de aprendizaje en las iniciativas de escuelas bosque en la educación infantil en España
María José Sampedro Fernández, Antonio Torralba-Burrial
99-122
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Refuerzo educativo con alumnado de origen migrante desde la perspectiva de dos entidades implicadas en el Programa Caixa Proinfancia en la Región de Murcia
Mohamed Chamseddine Habib Allah, Marina Pedreño-Plana, Francisco Javier Ibáñez-López
123-146
PDF
Reseñas
Evaluar, ¿para qué?
Maria Teresa Caro Valverde
149-154
PDF
La nueva ciencia de la mentira. Qué nos enseñan la neurociencia, la psicología y la inteligencia artificial sobre la mentira y su derección
Carlos Jeremías Martínez Pastor
155-158
PDF
Narrativas sobre la identidad docente. Trayectorias vitales del profesorado universitario
Isabel Cantón Mayo
159-162
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Plataformas, influencers educativos y otras especies del bestiario de la escuela digital
Juan De Pablos Pons
163-168
PDF
Hiperactividad, impulsividad y déficit de atención en educación infantil
Isabel Cantón Mayo
169-172
PDF
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