Estimadas y estimados autores, 

Se encuentra abierto el proceso de envío de artículos, con resultados de investigación, para cualquiera de los siguientes números, además de cualquier propuesta con resultados de investigación relacionada con la formación del profesorado que se evaluaría para ser publicada en la sección miscelánea:

Número 29(1) enero 2026

Formación continua y desarrollo profesional docente en el siglo XXI

Coordinación: José María Rabal Alonso (Universidad de Murcia-España)

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Número 29(2) junio 2026

La multimodalidad como recurso y estrategia en la formación del profesorado

Coordinación: José Hernández-Ortega (Universidad Complutense de Madrid-España), José Roriva-Collado (Universidad de Alicante-España) y Ester Trigo-Ibáñez (Universidad de Cádiz-España)

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Número 30(1) enero 2027

La coeducación como estrategia transformadora: formando al profesorado para la igualdad

Coordinación: Ángeles Rebollo Catalán (Universidad de Sevilla-España) y Esperanza Ceballos Vacas (Universidad de La Laguna-España)

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Número 30(2) junio 2027

Investigación educativa comprometida con los retos de formación del profesorado ante el cambio climático

Coordinación: José Gutiérrez Pérez (Universidad de Granada-España), Enrique González Muñoz (Universidad de Granada-España) y Christiano Nogueira (Universidade Federal do Paraná-Brasil)

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Si desean realizar alguna propuesta de coordinación de monográfico, pueden hacerlo cumplimentado el documento descargable de la web para ello y remitiéndolo a los editores. En él indicarán la propuesta temática, coordinación, una propuesta de artículos entre seis y ocho, además del resto de información que aparece en el documento descargable para la propuesta de monográficos.