Avisos

Novedades !!

26-09-2024

Estimadas y estimados autores, 

Se encuentra abierto el proceso de envío de artículos, con resultados de investigación, para cualquiera de los siguientes números, además de cualquier propuesta con resultados de investigación relacionada con la formación del profesorado que se evaluaría para ser publicada en la sección miscelánea:

Número 28(2) junio 2025

Innovación educativa y tecnologías emergentes

Coordinación: Santiago Alonso García (Universidad de Granada-España), José María Romero Rodríguez (Universidad de Granada-España) y Abel García González  (Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente ITESO-México)

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Número 29(1) enero 2026

Formación continua y desarrollo profesional docente en el siglo XXI

Coordinación: José María Rabal Alonso (Universidad de Murcia-España)

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Número 29(2) junio 2026

La multimodalidad como recurso y estrategia en la formación del profesorado

Coordinación: José Hernández-Ortega (Universidad Complutense de Madrid-España), José Roriva-Collado (Universidad de Alicante-España) y Ester Trigo-Ibáñez (Universidad de Cádiz-España)

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Número 30(1) enero 2027

Pendiente de asignación - Título

Coordinación: pendiente de asignación

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Número 30(2) junio 2027

Pendiente de asignación - Título

Coordinación: pendiente de asignación

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Si desean realizar alguna propuesta de coordinación de monográfico, pueden hacerlo cumplimentado el documento descargable de la web para ello y remitiéndolo a los editores. En él indicarán la propuesta temática, coordinación, una propuesta de artículos entre seis y ocho, además del resto de información que aparece en el documento descargable para la propuesta de monográficos.

 

 

 

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Número actual

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado

Vol. 28 Núm. 1 (2025): Prácticas docentes resilientes hacia comunidades educativas inclusivas. Retos y oportunidades después de la pandemia.

Coordinado por:

Virginia Martínez Lozano, Miquel A. Essomba Gelabert y Juan J. Leiva Olivencia

 

Publicado: 29-12-2024
DOI: https://doi.org/10.6018/reifop

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