Revista de Educación a Distancia

Competencia digital e inclusión social

• Presentación

  Adriana Gewerc; Miguel Zapata Ros

  • presentacion
• Nivel de competencia digital del alumnado de educación primaria en Galicia. La influencia sociofamiliar. Español

  Esther Martínez-Piñeiro ,Adriana Gewerc,Ana Rodríguez-Groba

  • martinez_et_al
• Actitudes de alumnado preadolescente ante la seguridad digital: un análisis desde la perspectiva de género

  Almudena Alonso-Ferreiro,Uxía Regueira,María-Helena Zapico-Barbeito

  • alonso_et_al
• De la iniciación al manejo tolerado de tecnologías. La competencia digital de los estudiantes madrileños antes de la educación secundaria

  Joaquín Paredes-Labra,Ada Freitas,Pablo Sánchez-Antolín

  • paredes_et_al
• Aprendizajes ausentes en la Competencia Digital de preadolescentes: un estudio de casos pertenecientes a contextos socioculturales desfavorables

  Fernando Fraga-Varela,Esther Vila-Couñago,Eulogio Pernas-Morado

  • fraga_et_al
• Evaluación de las competencias digitales sobre seguridad de los estudiantes de Educación Básica

  Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso,Laurentino Salvador Blanco,Sonia Casillas Martín,Verónica Basilotta Gómez-Pablos

  • garcia_valcarcel_et_al
• Competencia digital e inclusión educativa. Visiones de profesorado, alumnado y familias

  Montse Castro Rodríguez,Diana Marín Suelves,Héctor Sáiz

  • castro_et_al
• Las TIC en la atención a la diversidad educativa: el caso de la Comunidad Autónoma Vasca

  Begoña Ochoa-Aizpurua Aguirre ,José Miguel Correa-Gorospe,Aingeru Gutiérrez-Cabello Barragán

  • ochoa_et_al