No. 20 (2026): 10 years of RiiTE

RiiTE Interuniversity Journal of Research in Educational Technology

Published: 01-06-2026

DOI: https://doi.org/10.6018/riite

Frequency: semestral

EDITORIAL

RiiTE: ten years of sharing scientific knowledge in Educational Technology

Víctor González Calatayud, M. Paz Prendes-Espinosa, José Luis Serrano

1-12
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ARTÍCULOS

Percepción de docentes, investigadores educativos y tecnólogos sobre alcance, posibilidades de uso y aplicabilidad del metaverso inclusivo: un estudio cualitativo

Manuel Segura Berges, Francesc Marc Esteve Mon , Juan Carlos Bustamante, Nerea Oto Millera

13-32
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Impact of Educational Technology in Primary Education: Learning, Interest, Motivation and Student Autonomy

Paula Jiménez Navarro, Maria Jose Navarro Montaño

33-49
- PDF (Español (España))
Assessment of a Curricular Strategy for Developing Digital Competence Based on Students’ Self-Reported Perceptions

Ma. Luisa Zorrilla Abascal, Maribel Castillo Díaz, Dulce Alhelí Maldonado Tableros

50-66
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Systematic review of criteria for digital resource catalogues in language learning: foundations for a Catalan catalogue

Mònica Vilosa Sánchez, Juan González-Martínez

67-88
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Metodologías activas con TIC: una propuesta para transformar la enseñanza de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria

Miriam Sola Valero

89-108
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Training proposal for the inclusive use of AI in an institution with Montessori pedagogy

Emilse Durán-Aponte, Martin Durán-García, Antonio Bracho

109-125
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Integrating generative artificial intelligence tools into logistics instruction in upper secondary school

Cinhtia Maribel González Segura, Abraham Rocha Gallegos , Michel García García

126-142
- PDF (Español (España))
Spanish-Language Academic Production on Teaching and Generative Artificial Intelligence: A Critical Literature Review

Víctor Jesús Rendón Cazales, Miguel Ángel Hernández Alvarado , Mario Alberto Benavides Lara, Melchor Sánchez Mendiola

143-166
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El impacto de variables profesionales en la integración de la tecnología en los procesos formativos

Arantxa Ballester Aznar, Vicente Gabarda Méndez, Ernesto Colomo Magaña

167-186
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Impact of Audiovisual Narrative on the Teaching of Dominican Social History

Griselda Fox Luis, David Jiménez Hernández

187-199
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