Campus virtuales: una perspectiva evolutiva y tendencias

  • Santos Urbina
  • Jesús Salinas
Palabras clave: Campus virtuales. Educación Superior. Docencia virtual. eLearning. Tendencias.

Resumen

El presente artículo revisa diferentes tipologías de campus virtuales formuladas a lo largo de los últimos años e intenta trazar, a partir de diferentes informes, su evolución en las universidades españolas. Por otra parte, considerando los elementos constitutivos de un campus virtual, se ofrece una propuesta de modelo desde una perspectiva evolutiva. Finalmente, se analizan diferentes informes acerca de las tendencias en el uso educativo de las TIC que incidirían directamente en la docencia virtual.
Publicado
04-09-2015
Cómo citar
Urbina, S., & Salinas, J. (2015). Campus virtuales: una perspectiva evolutiva y tendencias. Revista De Educación a Distancia, (42). Recuperado a partir de https://revistas.um.es/red/article/view/236601
Sección
Artículos