Vol. 41 Núm. 2 (2025): Mayo - Septiembre, pp. 129-276

Anales de Psicología / Annals of Psychology

Publicado: 01-05-2025

Editor: Editum - Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (España)

DOI: https://doi.org/10.6018/analesps

Frecuencia: Tres números al año / Quarterly

Prevalencia y factores sociodemográficos y académicos asociados a problemas de salud mental en estudiantes universitarios españoles

Anna Huguet, Josefa Canals-Sans, Sharlene Rozario, Sanjay Rao, Maria Victoria Arija-Val, David Navarro-Gonzalez

129-146
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El uso problemático de internet como predictor de autorregulación emocional, conductas de riesgo en línea y tolerancia a la diversidad en adolescentes españoles

Carla Duch-Ceballos, María Calatrava, Martiño Rodríguez-González, Maria Schweer-Collins

147-157
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Evaluación de la validez factorial y la invarianza longitudinal de los indicadores de habilidades básicas de lectura temprana en alumnos españoles de primer grado

Juan E. Jiménez, Eduardo García

158-171
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Efectos de los estilos parentales en el ajuste de adolescentes y adultos: ¿qué estilo parental es el más beneficioso en las familias españolas?

Ana Jacome-Mora, Oscar F. Garcia, Merjema Ertema, Fernando García

172-185
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Para sentirte recompensado como padre: se compasivo contigo mismo

Ariadna María De la Vega Castelo, María del Sequeros Pedroso-Chaparro, Rosa Romero-Moreno, Celia Nogales-González, Paula Vagos, Carlos Vara-García

186-195
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Rúbricas de evaluación, aprendizaje y bienestar académico en la universidad: un estudio en Neurofisioterapia desde el modelo de demandas-recursos en el estudio

Rafael García-Ros, Maria-Arantzazu Ruescas-Nicolau, Natalia Cezón-Serrano, M. Luz Sánchez-Sánchez

196-209
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La influencia de la ambigüedad de roles percibida y los prototipos de liderazgo escolar en la ansiedad de los docentes sobre el liderazgo escolar: El papel mediador de la autoeficacia del liderazgo

Pınar Ayyıldız, Tuncer Fidan, İbrahim Duyar, Gökhan Arastaman, Türker Kurt

210-220
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Adaptación españoña de la escala de aproximación de las tareas (HAS)

José Carlos Núñez, Jianzhong Xu, Fuyi Yang, Natalia Suárez, Xela Fernández

221-232
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Un cuestionario breve para evaluar las orientaciones a meta: desarrollo y validez

Jesús Alonso-Tapia, Carmen Nieto

233-244
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Robots de asistencia social y entornos inteligentes en el bienestar psicológico de las personas mayores: una revisión sistemática

Alicia López-Durán, Juan Pedro Martínez-Ramón, Inmaculada Méndez, Cecilia Ruiz-Esteban

245-266
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Frantz Fanon, un psiquiatra atrapado entre la antropología, la terapia y la revolución: de la socioterapia al anticolonialismo

Francisco Pérez-Fernández, Maria Peñaranda-Ortega

267-276
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Vol. 41 Núm. 2 (2025): Mayo - Septiembre, pp. 129-276

Anales de Psicología / Annals of Psychology

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