Desarrollo de Competencias Investigadoras en la Sociedad Red

Autores/as

  • Marta Mena
  • Nora Lizenberg
Palabras clave: Formación de investigadores, competencias investigadoras, educación virtual

Resumen

La labor de investigación científica y tecnológica en el siglo XXI requiere del desarrollo de competencias multidisciplinares que van más allá de los conocimientos disciplinares específicos o de las bases metodológicas. El investigador en la sociedad del conocimiento necesita utilizar eficazmente herramientas que le permitan relacionarse con colegas en el mismo campo del conocimiento, recurrir a bases bibliográficas y journals específicos, acceder a bases de datos investigaciones y journals relevantes y actualizados, y en la muchos casos trabajar en conjunto con colegas que pueden estar a miles de kilómetros de distancia. El presente trabajo presenta el Programa de Formación Virtual de Investigadores de la Universidad Tecnológica Nacional, en Argentina, como modelo de desarrollo de esas competencias a través de una red de campus virtuales que incluye 32 nodos y una red de servicios que estimulan la generación proyectos inclusivosde innovación productiva.

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Publicado
27-07-2015
Cómo citar
Mena, M., & Lizenberg, N. (2015). Desarrollo de Competencias Investigadoras en la Sociedad Red. Revista de Educación a Distancia (RED), (38). Recuperado a partir de https://revistas.um.es/red/article/view/234111
Número
Sección
Artículos