Avisos

Próximos números:

Número especial

Visiones de espacios de trabajo tridimensionales o virtuales en la educación médica y quirúrgica. Análisis de casos y experiencias desde la perspectiva de los resultados de aprendizaje en la formación de profesionales en activo.

Editores invitados.

Ricardo Robles Campos, Asunción López Conesa, Roberto Brusadin, Víctor López López y Álvaro Navarro Barrios.

Publicación: julio 2024

IA generativa, ChatGPT y Educación. Consecuencias para el Aprendizaje Inteligente y la Evaluación Educativa.

• Número especial "Inculturación simbólica: Una perspectiva de la IA en la Educación"

  02-04-2024

  Fechas:

  Fin de plazo para presentar contribuciones: 30 de septiembre de 2024.

  Publicación: enero 2025

  Editores

  Pierre Lévy

  Miguel Zapata Ros

  Las normas son las que rigen las contribuciones a la revista RED.

  Leer más Leer más acerca de Número especial "Inculturación simbólica: Una perspectiva de la IA en la Educación"

• RED en WoS Clarivate. Indicadores Impact Factor (IF) 2022 y Journal Citation Indicator (JIC) 2022

  29-06-2023

  2022 JOURNAL IMPACT FACTOR 2,0   

  2022 JOURNAL IMPACT FACTOR WITHOUT SELF CITATIONS 2,0  

  2022 Journal Citation Indicator (JCI)  0.83

  Leer más Leer más acerca de RED en WoS Clarivate. Indicadores Impact Factor (IF) 2022 y Journal Citation Indicator (JIC) 2022

• RED en Q1 Scopus. Citescore 2022 3,7  C76.

  08-06-2023

  .

  RED en Q1 Scopus. Citescore 2022 Educación 3,7.  Centil 76

  

  Leer más Leer más acerca de RED en Q1 Scopus. Citescore 2022 3,7  C76.