Vol. 28 Núm. 1 (2010): Familia y Educación

• Presentación

  María Ángeles Gomariz Vicente, Mª Ángeles Hernández Prados

  11-16

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Monográfico

• La educación familiar en la familia del pasado, presente y futuro.

  José Luis Parada Navas

  17-40

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• Desafíos de la familia actual ante la escuela y las tecnologías de información y comunicación.

  Encarnación Bas Peña, María Victoria Pérez de Guzmán Puya

  41-68

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• La corresponsabilidad entre los miembros de la familia, como factor de conciliación.

  Juana Mª Maganto, Juan Etxeberría, Ana Porcel

  69-84

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• Hacia la corresponsabilidad familiar: "Construir lo cotidiano. Un programa de educación parental".

  Susana Torío López, José Vicente Peña Calvo, Mª del Carmen Rodríguez Menéndez, Carmen María Fernández García, Susana Molina Martín

  85-108

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• Educación y diversidad familiar: aproximación al caso de la monoparentalidad.

  Paz Cánovas Leonhardt, Piedad Mª Sahuquillo Mateo

  109-126

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• Áreas de cooperación entre los centros docentes y las familias. Estudio de caso.

  Raquel-Amaya Martínez González, Beatriz Rodríguez Ruiz, Juan Luis Gimeno Esteo

  127-156

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• La comunicación entre la familia y el centro educativo, desde la percepción de los padres y madres de los alumnos.

  Mari Paz García Sanz, María Ángeles Gomariz Vicente, Mª Ángeles Hernández Prados, Joaquín Parra Martínez

  157-187

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Artículos

• Incorporación de nuevas estrategias de enseñanza en la Universidad: blogs en "Didáctica General".

  Eloy López Meneses, María del Carmen Llorente Cejudo

  191-208

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• Las actividades de movimiento en el aula de música: una aproximación a través de los libros de texto.

  Gregorio Vicente Nicolás

  209-226

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• Metáforas y teorías implícitas de los directores escolares.

  Isabel Cantón Mayo, Ana Rosa Arias Gago

  227-248

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• Implicaciones pedagógicas del programa Prensa Escuela en Cartagena de Indias (Colombia).

  Blanca Inés Espinel de Segura

  249-270

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• Evaluación y profesorado en la universidad española.

  María Begoña Alfageme González, Katia Caballero Rodríguez

  271-294

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• Percepciones, retos y demandas de los directores y coordinadores de los centros TIC andaluces.

  María Amor Pérez Rodríguez, José Ignacio Aguaded Gómez, Manuel Fandos Igado

  295-316

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• Resolución de problemas de matemáticas en las pruebas de acceso a la universidad. Errores significativos.

  Andrés Nortes Checa, Rosa Nortes Martínez-Artero

  317-341

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Reseñas

• El cine en la educación de los españoles.

  Juan de Pablos Pons

  345-347

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• Jugar por jugar. El juego en el desarrollo psicomotor y en el aprendizaje infantil.

  Josefina Lozano Martínez

  349-351

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• Las TIC para la igualdad.

  Salvador Alcaraz García

  353-355

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• Claves para una enseñanza artístico-creativa: la dramatización.

  Javier Ballesta Pagán

  357-358

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• Educar en tiempos revueltos. Crónicas sobre la realidad educativa.

  Ginés Lozano Jaén

  359-361

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In memóriam

• In memóriam. Apunte biográfico sobre el profesor Ángel González Hernández.

  Amalia Ayala de la Peña, Juan Sáez Carreras

  363-368

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• Normas de publicación de la revista.

  Revista Educatio Siglo XXI

  369-372

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