COMPARACIÓN DE LAS REACCIONES DE ESTRÉS POST-TRAUMÁTICO EN NIÑOS TURCOS EXPUESTOS Y NO EXPUESTOS A TERREMOTO

Autores/as

  • Sefa Bulut
Palabras clave: severidad de TEPT, prevalencia de TEPT, niños supervivientes de terremotos

Resumen

Desafortunadamente, Turquía se encuentra en una zona propensa a terremotos; por consiguiente, los niños turcos tienen riesgo de desarrollar trastornos de estrés post-traumático (TEPT) causado por la exposición a terremotos, tanto en la amenaza anticipada de terremoto como en sus réplicas. Este estudio tiene el objetivo de identificar las reacciones de TEPT al desastre en niños turcos expuestos y no expuestos al gran te-rremoto de Mármara de 1999 en las dos ciudades turcas de Sakarya y Edirne. Los datos de ambos grupos, control y trauma, fueron recogidos en Mayo de 2000. Se utilizó el OSU-Child PTSD Inventory para evaluar los síntomas TEPT. Se aplicaron estadísticos descriptivos y pruebas t para muestras independientes para comparar a los grupos expuestos y no expuestos en términos de frecuencias de diagnóstico TEPT en categorías débil, moderado, severo y muy severo. Estos resultados indican que las tasas de prevalencia estimada de PETP alcanzaron una proporción muy alta de 73% en el grupo expuesto a terremoto y un 9% en el grupo control no expuesto. El número de niños para un diagnóstico posible de TEPT en los grupos expuestos a trauma fue seis veces mayor que en el grupo control no expuesto, 144 versus 24, respectivamente. Los psicólogos y profesionales de salud mental deberían considerar estas altas tasas de severidad y prevalencia de TEPT cuando desarrollen programas de tratamiento, intervención y prevención para niños después de catástrofes naturales y tecnológicas. Los resultados indican que la exploración temprana para la identificación de TEPT es muy importante para predecir ulteriores efectos de TEPT.

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Biografía del autor/a

Sefa Bulut

Abant İzzet Baysal University Counseling Psychology Turkey
Cómo citar
Bulut, S. (2006). COMPARACIÓN DE LAS REACCIONES DE ESTRÉS POST-TRAUMÁTICO EN NIÑOS TURCOS EXPUESTOS Y NO EXPUESTOS A TERREMOTO. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 22(1), 29–36. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/analesps/article/view/26211
Número
Vol. 22 Núm. 1 (2006)
Sección
Psicología de emergencias y catástrofes

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