UNA RED LLENA DE TICS (METODOLOGÍA PARA EL COMENTARIO DE PÁGINAS WEB EDUCATIVAS Y SU APROVECHAMIENTO)

Autores/as

  • Enric Ramiro Roca
Palabras clave: educación, internet, páginas web, educación a distancia

Resumen

Internet es un mundo con fronteras borrosas y contenidos inabarcables, pero ¿cómo encontrar lo que buscamos, con qué garantías, con qué calidad? Pretendemos reducir este problema con la propuesta de un modelo para el comentario de páginas web educativas, calificadas, estructuras y clasificadas por su utilidad, después de un profundo análisis y debate. Sin embargo, estos recursos quedarían muy reducidos sin la aplicación en la educación a distancia, verdadero motor de progreso, difusión y futuro.

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Biografía del autor/a

Enric Ramiro Roca

IES Guadassuar / Departament d’Educació Universitat Jaume I de Castelló
Cómo citar
Ramiro Roca, E. (2004). UNA RED LLENA DE TICS (METODOLOGÍA PARA EL COMENTARIO DE PÁGINAS WEB EDUCATIVAS Y SU APROVECHAMIENTO). Revista de Educación a Distancia (RED), (11). Recuperado a partir de https://revistas.um.es/red/article/view/25501
Número
Sección
Artículos

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