Informe sobre la Formación Profesional a distancia en España Organización, oferta, metodología y herramientas software utilizadas

Autores/as

  • Justo Sáez-Arenas
Palabras clave: E-learning, FP Online, Formación Profesional a distancia, Formación Online, Plataformas de aprendizaje

Resumen

El presente informe que se entrega en dos artículos (este es el segundo de ellos), se centra en analizar la implantación de enseñanzas virtuales en la Formación Profesional en España. Se hace un estudio generalizado de las características generales a tener en cuenta a nivel estatal y se realizará un estudio pormenorizado por Comunidades Autónomas de las enseñanzas que se imparten en esta modalidad indicando como se organizan las enseñanzas, qué metodología didáctica se aplica y que herramientas software se utilizan.

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Publicado
14-07-2015
Cómo citar
Sáez-Arenas, J. (2015). Informe sobre la Formación Profesional a distancia en España Organización, oferta, metodología y herramientas software utilizadas. Revista de Educación a Distancia (RED), (26). Recuperado a partir de https://revistas.um.es/red/article/view/232001
Número
Sección
Artículos