Análisis de datos: más caro no implica mejor

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DOI: https://doi.org/10.6018/edumed.516731
Palabras clave: Estadística, Software Libre, jamovi

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Publicado
09-05-2022
Cómo citar
Leppink, J. (2022). Análisis de datos: más caro no implica mejor. Revista Española de Educación Médica, 3(2). https://doi.org/10.6018/edumed.516731

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