Sobre la revista
Citas en Dimensions desde 2020 (a 3/7/24)
La Revista Española de Educación Médica es una revista científica que publica artículos en español y en inglés, de acceso abierto, sobre Educación Médica en las Ciencias de la Salud (Medicina, Odontología, Enfermería, Farmacia, Fisioterapia, Psicología, Veterinaria, Optica). Los números son publicados tres veces al año.
La revista publicará artículos originales de investigación y de revisión en relación con la Educación Médica en las Ciencias de la Salud, en todos los niveles formativos, Grado, Posgrado y Formación Continuada. También se admitirán comentarios breves y cartas al director. Entre otras, se publicarán artículos sobre desarrollo de metodologías y recursos docentes para la innovación docente, desarrollo de competencias básicas y clínicas, desarrollo de programas docentes en Grado y Posgrado, planificación docente curricular, simulación preclínica y clínica, comunicación clínica, incluyendo la relación médicopaciente, sistemas de evaluación de estudiantes, residentes, profesores y organizaciones, programas de formación de residentes, evaluación de competencia clínica, tutorización de posgrado.
La revista es completamente gratuita para autores y lectores.
Proceso de publicación: Los trabajos podrán ser presentados por iniciativa de los autores y también previa petición del Comité Editorial de la revista. En el proceso de evaluación de los artículos se efectúa un arbitraje científico mediante la revisión por pares ciego, con total anonimato en la revisión de manuscritos. Todos los manuscritos serán revisados por revisores externos. Más información en la sección Envíos.
Código ético: La revista se adhiere a las normas éticas del Committee on Publication Ethics (COPE), y a los principios de transparencia y buenas prácticas del Open Access Scholarly Publishing Association (OASPA). Lea la declaración completa aquí.
Cumpliendo con la ética de la experimentación.
- Asegúrese de que toda la investigación informada en los documentos enviados se haya realizado de manera ética y responsable y que cumple con todos los códigos de experimentación y legislación pertinentes.
- Todos los trabajos de investigación originales que involucren humanos, animales, plantas, material biológico, conjuntos de datos, colecciones o sitios protegidos o no públicos, deben incluir una declaración escrita en la sección Métodos, que confirme que se obtuvo la aprobación ética del comité de ética local o revisión institucional correspondiente. Junta y que, en su caso, se ha obtenido el consentimiento informado.
- Todos los estudios de investigación en humanos (individuos, muestras o datos) deben haberse realizado de acuerdo con los principios establecidos en la Declaración de Helsinki.
- En entornos donde no se requiere la aprobación ética para estudios no intervencionistas (p. ej., encuestas), los autores pueden incluir una declaración para explicarlo. En entornos donde no existen comités de ética para brindar aprobación ética, se recomienda a los autores que lo comuniquen al Editor.
Declaración de acceso abierto: esta revista cumple con la definición de DOAJ de acceso abierto: "permite el acceso gratuito inmediato al trabajo y permite a cualquier usuario leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar a los textos completos de los artículos, rastrear para indexarlos, pasarlos como datos al software o utilizarlos para cualquier otro propósito legal".
Decisiones editoriales: las decisiones editoriales serán siempre notificadas incluyendo la motivación de la decisión editorial. Dicha notificación incluirá las razones para la aceptación, revisión o rechazo del manuscrito, así como los dictámenes, originales o retocados por la Redacción, emitidos por los expertos. A tal fin, la revista se adhiere a las pautas descritas en los Principios de Transparencia y Mejores Prácticas en Publicaciones Académicas.
Declaración de la periodicidad: los contenidos de la revista se publicarán online inmediatamente tras la aceptación y colectivamente como parte de un número. Los números son publicados tres veces al año.
Indización en bases de datos internacionales y nacionales de la especialidad:
Derechos de autor/a: las obras que se publican en esta revista están sujetas a los siguientes términos:
1. El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas y favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia de uso indicada en el punto 2.
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2. Las obras se publican bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0.
3. Condiciones de auto-archivo. Se permite y se anima a los autores a difundir electrónicamente las versiones preprint (versión antes de ser evaluada y enviada a la revista) y/o post-print (versión evaluada y aceptada para su publicación) de sus obras antes de su publicación, ya que favorece su circulación y difusión más temprana y con ello un posible aumento en su citación y alcance entre la comunidad académica.
Patrocinio: la Revista Española de Educación Médica está editada por el Centro de Estudios en Educación Médica de la Universidad de Murcia, en colaboración con el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia.
Protocolo de interoperabilidad
La revista proporciona una interfaz OAI-PMH (Open Archives Initiative – Protocol for Metadata Harvesting) que permite a sus contenidos ser recolectados por otros sistemas de distribución, como repositorios digitales y cosechadores (harvesters).
Especificaciones:
● OAI-PMH Protocol Versión 2.0
● Dublin Core Metadata
Ruta para los cosechadores: https://revistas.um.es/edumed/oai
Políticas de preservación digital
Todas las revistas publicadas por la Universidad de Murcia están alojadas en el repositorio institucional DIGITUM (digitum.um.es). Se permite y se anima a los autores y autoras a depositar sus trabajos publicados en Revista Española de Educación Médica en otros repositorios, ya que de este modo se favorece su circulación, difusión y preservación.
ISSN electrónico: 2660-8529