Educación durante la crisis de COVID-19: Oportunidades y limitaciones del uso de Tecnología Educativa en países de bajos ingresos

Autores/as

  • Katy Jordan University of Cambridge
  • Raluca David David Digital Pathways at Oxford, Blavatnik School of Government.
  • Toby Phillips Digital Pathways at Oxford, Blavatnik School of Government
  • Arnaldo Pellini EdTech Hub, Overseas Development Institute. Cambridge
DOI: https://doi.org/10.6018/red.453621

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Publicado
08-01-2021 — Actualizado el 15-11-2020
Versiones
Cómo citar
Jordan, K., David, R., Phillips, T., & Pellini, A. (2020). Educación durante la crisis de COVID-19: Oportunidades y limitaciones del uso de Tecnología Educativa en países de bajos ingresos. Revista De Educación a Distancia (RED), 21(65). https://doi.org/10.6018/red.453621 (Original work published 8 de enero de 2021)