Correlación de la prueba virtual complementaria de casos clínicos simulados por ordenador con la ECOE clásica y con la puntuación MIR.

Autores/as

DOI: https://doi.org/10.6018/edumed.689271
Palabras clave: ECOE, Examen clínico obtetivo y estructurado, Rotatorio, Casos clínicos computarizados simulados, MIR

Resumen

Introducción. A partir de 2021 se ofreció a las facultades de medicina españolas una Prueba Virtual Clínica Complementaria (PVCC) con casos clínicos simulados por ordenador auspiciada por la Conferencia Nacional de Decanos. Este estudio analiza la correlación entre las puntuaciones de la PVCC, la ECOE local con pacientes simulados y maniquíes, la nota del rotatorio clínico y los resultados en el examen MIR. Métodos. Estudio observacional de correlación que incluyó a estudiantes evaluados entre 2021 y 2025 en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Las correlaciones se analizaron mediante coeficientes de Pearson y Spearman. Resultados. Se incluyeron 652 alumnos, con datos disponibles del MIR en 202. La correlación entre ECOE local con la PVCC y con el MIR fue débil (Rho = 0,26; p<0,001 y Rho = 0,31; p<0,001, respectivamente). La correlación PVCC /MIR fue moderada y consistente en los cinco años (r = 0,56; p<0,001). No se encontró correlación de la nota de rotatorio con PVCC o ECOE ni con el MIR. Las mujeres destacaron en anamnesis de la ECOE local y en el rotatorio clínico mientras que los varones destacaron en la PVCC y en el MIR. Conclusiones. La PVCC se correlaciona de forma más consistente con el MIR que la ECOE local, lo que sugiere un mayor valor predictivo. Los resultados sugieren que el MIR y la ECOE local evalúan dominios distintos de la competencia clínica, poniendo de manifiesto el carácter complementario y exploratorio de las aptitudes que cada prueba valora.

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Publicado
02-01-2026
Cómo citar
Naranjo Hernandez, A., Boronat, M., Rodríguez, P. M., Martín, A., Castro, A., Ramos Rincón, J. M., & Reyes, D. (2026). Correlación de la prueba virtual complementaria de casos clínicos simulados por ordenador con la ECOE clásica y con la puntuación MIR. Revista Española De Educación Médica, 7(1). https://doi.org/10.6018/edumed.689271
Número
Vol. 7 Núm. 1 (2026): Revista Española de Educación Médica
Sección
Artículos

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