Arqueología experimental con fines de investigación en la reconstrucción de caballería feudal europea del siglo XI. El caballero normando
Resumen
Este artículo propone una investigación a partir del método experimental para conocer cómo era la cultura material en torno a la caballería militar del siglo XI (1020-1080), momento en que tuvo lugar la aparición de esta institución feudal. El estudio reconstruye elementos de uso civil y militar, e implementa un proceso para conocer cómo actuaba la caballería en operaciones militares, tácticas y técnicas, aludiendo a la tecnología militar, la equitación de guerra, los condicionantes biomecánicos y las limitaciones del método histórico convencional para explicar el fenómeno caballeresco en su vertiente funcional.
Descargas
Citas
Agnew, V. (2004). Introduction: what is reenactment? Criticism, 46 (3), 327-339. https://www.jstor.org/stable/23127321.
Agnew, V. (2007). History's affective turn: Historical reenactment and its work in the present. Rethinking history, 11 (3), 299-312. https://doi.org/10.1080/13642520701353108.
Ameen, C. et al. (2021). In search of the ‘great horse’: A zooarchaeological assessment of horses from England (AD 300–1650). International Journal of Osteoarchaeology, 31 (6), 1247-1257. https://doi.org/10.1002/oa.3038.
Bachrach, B. S. (1988). Caballus et caballarius in medieval warfare. En Chickering, H D. y Seiler, Th, H. (eds.). The Study of Chivalry: Resources and Approaches, pp. 173-21.
Balbás, Y. (2019). Recreación histórica del alto Medievo: esclareciendo una época oscura. Heritage & Museography, 20, 70-84. https://doi.org/10.34810/hermusn20id369676.
Bernís, C. (1956). Indumentaria medieval española. Madrid, CSIC.
Bennett, M., Devries, K. y Jestice, P. (2006). Fighting techniques of the medieval world: equipment, combat skills and tactics. Macmillan.
Brædder, A. et al. (2017). Doing pasts: authenticity from the reenactors’ perspective. Rethinking History, 21 (2), 171–192. http://doi:10.1080/13642529.2017.1315969.
Bruhn de Hoffmeyer, A. (1961). Introduction to the history of the european sword. Gladius, vol. 1, 30-75.
Cardona, G., y Feliu, M. (2014). Arqueología, vivencia y comprensión del pasado. Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 78, 15-25.
Cavanna, F; Jiménez Martínez, L. y Valtierra Pereiro, N. (2021). Reconstrucción histórica. Algunas experiencias en historia pública y educación reglada. En Español Solana, D., Franco Calvo, J. G. (coords.) Recreación histórica y didáctica del patrimonio. Nuevos horizontes para un cambio de modelo en la difusión del pasado, (pp. 39-70). Trea.
Cózar-Llistó, G. (2013). La recreación histórica en España. Definición, caracterización y perspectivas de aplicación. Glyphos Revista de Arqueología 2, 6–28.
Del Barco-Díaz, M. (2010). La recreación histórica como medio para la divulgación de la historia. En F. Iñesta (coord.) La Divulgación de la Historia y otros estudios sobre Extremadura (pp. 243-254). Sociedad Extremeña de Historia.
Dougherty, M. J. (2016). Weapons and fighting techiniques of the medieval warrior: 1000-1500 AD. Chartwell Books.
Español Solana, D. (2019a). New perspectives for the dissemination of medieval history: re-enactment in southern Europe, a view from the perspective of didactics. Imago Temporis. Medium Aevum, 13, 333-359. https://doi.org/10.21001/itma.2019.13.15.
Español Solana, D. (2019b). Historia para todos: recreación histórica, didáctica y democratización del conocimiento. Heritage & Museography, 20, 7-23. https://doi.org/10.34810/hermusn20id369670.
Español Solana, D. (2021). Historia y cultura militar durante la expansión feudal en el valle del Ebro, siglos XI y XII. Presupuestos metodológicos para una didáctica de la guerra en la Edad Media. Tesis Doctoral. Universidad de Zaragoza.
Español Solana, D. y Franco Calvo, J. G. (2021a). La recreación histórica: nuevos horizontes para la educación histórica y patrimonial. En Español Solana, D., Franco Calvo, J. G. (coords.) Recreación histórica y didáctica del patrimonio. Nuevos horizontes para un cambio de modelo en la difusión del pasado, (pp. 9-16). Trea.
Español Solana, D. y Franco Calvo, J. G. (2021b). Education and Heritage of Medieval Warfare. A Study on the Transmission of Knowledge by Informal Educators in Defensive Spaces. Education Sciences, 11(7), 320. https://doi.org/10.3390/educsci11070320.
Español Solana, D., Franco Calvo, J. G. y González González, J. M. (2020) Recreaciones y conmemoraciones históricas, diferencias y posibilidades didácticas desde Aragón (España). Didattica della Storia, 2 (1), 413-426. https://doi.org/10.6092/issn.2704-8217/11248.
Franco-Calvo, J. G. (2021). Pensar históricamente a través de la recreación histórica. El caso del Castillo de Peracense. En Español Solana, D., Franco Calvo, J. G. (coords.) Recreación histórica y didáctica del patrimonio. Nuevos horizontes para un cambio de modelo en la difusión del pasado, (pp. 175-204). Trea.
Franco-Calvo, J. G. y Español-Solana, D. (2022). Socialización, investigación e identidad a través de la recreación histórica: una fórmula para desarrollar el pensamiento histórico. En La comprensión del mundo actual a través de la didáctica de las ciencias sociales en el ámbito iberoamericano (pp. 155-166). Servicio de Publicaciones Universidad de Murcia. https://doi.org/10.6018/editum.2949
Geibig, A. (1991). Beitrage zur morphologischen Entwicklung des Schwertes im Mittelalter. Oíla-Bucher, B.
González-González, J. M., Franco-Calvo, J. G., y Español-Solana, D., (2022). Educating in History: Thinking Historically through Historical Reenactment. Social Sciences, 11(6), 256. https://doi.org/10.3390/socsci11060256
Hendricks, B. L. (1995). International encyclopedia of horse breeds. University of Oklahoma press.
Jiménez, L. (2020). Recreación y reconstrucción histórica como herramienta clave en la difusión del patrimonio. Un ejemplo en la Región de Murcia. En Cutillas B. y González, O. (Eds.). Nuevas aportaciones a la arqueología murciana: del trabajo de campo al entorno virtual y la puesta en valor (252-271). Editum.
Kneebone, R. y Woods, A. (2014). Recapturing the history of surgical practice through simulation-based re-enactment. Medical history, 58 (1), 106-121. https://doi.org/10.1017/mdh.2013.75.
Leboucq, Ch. (2002). Origine et avenir du cheval de trait Percheron. Tesis Doctoral. Université de Toulouse.
Lemonnier, P. (1976). La description des chaînes opératoires: contribution à l’analyse des systèmes techniques. Techniques et culture, 1 (1), 100-151.
Livingstone, M. y Witzel, M. (2005) The road to Crécy: the English invasion of France, 1346. Pearson Education.
Maíllo-Salgado, F. (1982). Jinete, jineta y sus derivados: contribución al estudio del medievo español y al de su léxico. Studia Philologica Salmanticensia, 105-117. http://hdl.handle.net/10366/84361.
Mannoni, T. y Giannichedda, E. (2004). Arqueología de la producción. Ariel.
Mathieu, J. R. (2002) Experimental archaeology: replicating past objects, behaviors, and processes. Archaeopress.
Meylan, K. (2013). From research to mediation. A perspective for experimental archaeology. En U. Weller et al. (coords). Experimentelle Archäologie in Europa, (pp. 171-181). Gunter Schoebel.
Oakeshott, E. (1960). The archaeology of weapons: arms and armor from prehistory to the age of chivalry. Courier Corporation.
d’Oro, G. (2004). Re-Enactment and Radical Interpretation. History and Theory 43, 198–208
Peiró, M. J.; Jiménez, L. (2020). Socialització del Patrimoni Arqueològic d'època ibèrica a través de la reconstrucció històrica: experiències al Puig de la Nau de Benicarló. Memòria Viva, 12, 129-138.
Peréx-Agorreta, M. J. (2012). Métodos y Técnicas de Investigación histórica I. UNED.
Pijoan, J. (1911-1912). Les miniatures de l'octateuch a les biblies romàniques catalanes. Anuari de l'Institut d'Estudis Catalans.
Retz, T. (2018). Empathy and history: Historical understanding in re-enactment, hermeneutics and education. Berghahn.
Rodríguez, L. (2003). El arte textil en la Antigüedad y la Alta Edad Media. Textil e indumentaria. Materias, técnicas y evolución. Grupo español IIC, 126-138.
Rojas-Rabaneda, A. (2011). Herramientas y estrategias de difusión del Patrimonio Histórico: los eventos de recreación histórica en Cataluña. erph_ Revista electrónica de Patrimonio Histórico, 89-110. https://revistaseug.ugr.es/index.php/erph/article/view/18298/17869.
Rojas-Rabaneda, A. (2018). La arqueología experimental en eventos de difusión del patrimonio cultural y de recreación histórica. Potenciales para explorar. Butlletí Arqueològic. Reial Societat Arqueològica Tarraconense, 40, 353-359. https://raco.cat/index.php/ButlletiArq/article/view/375786/478580.
Rojas-Rabaneda, A. (2019). La recreación histórica en Cataluña como recurso de la socialización del conocimiento. Heritage and Museography, 20, 123-147. https://doi.org/10.34810/hermusn20id369679.
Rüsen, J. (2005). History: Narration, Interpretation, Orientation. Nueva York, Berghahn Books.
Sachs, G. E. (1938). Un tratado de Albeitería de la época de Alfonso X. Hispanic Review, 6 (4), 294-304. https://doi.org/10.2307/470172.
Samida, S. (2019). Material culture. En Agnew, V., Lamb, J. y Tomann, J. (cords.). The Routledge Handbook of Reenactment Studies (pp. 130-132). Routledge, Taylor & Francis.
Shaw, E. (2021). Historical thinking and family historians: Renovating the house of history? Historical Encounters, 8 (1), 83-96. https://doi.org/10.52289/hej8.106.
Soler-del Campo, A. (1986). Sistemas de combate en la iconografía mozárabe y andalusí Altomedieval. Boletín de la Asociación Española de Orientalistas, 22, 61-87.
Soler-del Campo, A. (1993). La evolución del armamento medieval en el reino castellano-leonés y al-Andalus (Siglos XII-XIV). Servicio de Publicaciones del EME.
Soler-del Campo, A. (1999). Armas, arreos y banderas en las miniaturas del códice. En Codex biblicus legionensis: veinte estudios (pp. 239-252). Universidad de León, Real Colegiata de San Isidoro, Fundación Hullera Vasco-Leonesa.
Stueber, K. R. (2002). The psychological basis of historical explanation: Reenactment, simulation, and the fusion of horizons. History and Theory 41, 25–42.
Strickland, M. (1996). War and Chivalry. The conduct and perception of war in England and Normandy, 1066-1217. Cambridge University Press.
Trias, L. (2011/2012). La terminologia tèxtil a la documentació llatina de la Catalunya Altomedieval. Tesis Doctoral. Universitat de Barcelona.
Utrera-Agudo, M. A. (2018). Arqueología de la producción arquitectónica en el medievo hispánico (siglos VII-XII). Más preguntas que respuestas. En Quirós Castillo, J. A. (ed.): Treinta años de Arqueología Medieval en España (pp. 365-384). Acces Arqueology.
Verbruggen, J. F. (1998). The art of warfare in Western Europe during de Middle Ages. The Boydell Press.
Derechos de autor 2022 Darío Español Solana, Laura Jiménez Martínez, Arnau Moratona Martí
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0.
Todos los contenidos publicados en nuestra revista están sujetos a una licencia Atribución 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0) de Creative Commons. Usted es libre de compartir (copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato) y adaptar (remezclar, transformar y crear a partir del material para cualquier finalidad, incluso comercial), bajo los siguientes términos:
Reconocimiento: Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace.
CompartirIgual: Si remezcla, transforma o crea a partir del material, deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original.
El texto completo de la licencia se puede consultar en: Licencia Creative Commons
