Tres semanas de docencia virtual en la Universidad de Murcia (III): Inmunología, Endocrinología, Ética Médica y Vicerrectorado de Estrategia y Universidad Digital.

Autores/as

DOI: https://doi.org/10.6018/edumed.429471
Palabras clave: Docencia Virtual, Videonferencia, Inmunología, Endocrinología, Etica Médica, Informática, Transformación Digital

Resumen

Presentamos un resumen de las actividades que algunos de los profesores de la Facultad de Medicina de Murcia han llevado a cabo durante las 3 semanas previas a las vacaciones de primavera. En éstas, la docencia presencial tuvo que ser sustituída por actividades en línea o virtuales, a causa de la implantación del estado de alarma en España, que motivó el cierre completo de las Universidades desde el 13 de marzo de 2020. Las experiencias son de Inmunología, Endocrinología y Etica Médica. Finalmente, la contribución del actual Vicerrector de Estrategia y Universidad Digital, que resumen las actuaciones de su responsabilidad.

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Publicado
26-05-2020
Cómo citar
Aparicio Alonso, P., Hernández Martínez, A., Febrero Sánchez, B., Rodríguez González, J. M., Legaz Pérez, I., & Ruiz Martínez, P. (2020). Tres semanas de docencia virtual en la Universidad de Murcia (III): Inmunología, Endocrinología, Ética Médica y Vicerrectorado de Estrategia y Universidad Digital. Revista Española de Educación Médica, 1(1), 66–73. https://doi.org/10.6018/edumed.429471