Vol 20-21 (2003)

• Presentación Vol. 20-21 (2003)

  Concha Martín Sánchez

  15-19

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Monográfico

• La calidad de la educación: controversias y retos para la Educación Pública

  Juan Manuel Escudero Muñoz

  20-38

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• Los estragos del neoliberalismo y la Educación Pública

  Juan Carlos Pardo Pérez, Alfonso García Tobío

  39-85

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• Hacia una universidad de calidad: algunos problemas pendientes

  Leonor Buendía Eisman

  87-100

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• Calidad en la Educación Superior española: los estudios de doctorado en Educación Matemática

  Manuel Torralbo Rodríguez, Alexander Maz Machado, Mónica Vallejo Ruiz, Antonio Fernández Cano

  101-113

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Artículos

• ¿Podemos aprender ciencia con la televisión?

  Ángel Ezquerra Martínez

  117-142

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• La intervención socioeducativa en drogodependencias: del modelo jurídico represivo al modelo promocional de la salud

  Alfonso García Martínez, Antonia María Sánchez Lázaro

  143-158

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• Actitudes ante el consumo de productos deportivos de los estudiantes del magisterio

  Pedro Gil Madrona, Luis Miguel García López

  159-183

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• Principales aportaciones de las conferencias internacionales de educación de adultos de la Unesco al campo de la formación ocupacional

  Catalina Guerrero Romera

  184-212

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• Psicología de la música y emoción musical

  Josefa Lacárcel Moreno

  213-226

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• El arte de enseñar a través del arte: el valor didáctico de las imágenes románicas

  Luz Muñoz Covalán, Gracia Ruiz Llamas

  227-244

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Reseñas

• El consumo de medios en los jóvenes de Secundaria

  Isabel Cantón Mayo

  247-249

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• Educación para la salud y Personas Mayores

  María Lourdes Cobacho Inglés

  251-254

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• Política y legislación educativas (Licenciatura en Pedagogía)

  Lidia Amanda Lucero

  255-257

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• Las personas mayores desde la perspectiva educativa para la salud

  Rocío Vera García

  259-261

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• Enseñar ciencias

  Aureli Caamaño Ros, Antonio José de Pro Bueno, Emilio Pedrinaci Rodríguez

  262

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