Isonousía y Pereza en el pensamiento de Jacques Rancière
Resumo
Partiendo de la igualdad de las inteligencias (isonousía) postulada por Jacques Rancière, en este escrito recorremos transversalmente la complejidad de su obra política y estética a la luz de su propia filosofía de la educación. La pedagogía es un tema crucial en el pensamiento de Rancière y juega un rol principal en su obra El maestro ignorante, texto que el presente escrito analiza y cuestiona, con la ayuda de la filosofía política de Platón, los planteamientos pedagógicos de John Locke o la célebre teoría de la educación de Paulo Freire.
Downloads
Referências
AGAMBEN, G. (2016). El fuego y el relato. Barcelona, España: Sexto piso.
AGAMBEN, G. (2001). Estancias.Valencia, España: Pre-textos.
BALMES, J. (1940). El criterio. Madrid, España: Ediciones Ibéricas.
DERRIDA, J. (1998). El oído de Heidegger. Barcelona, España: Trotta.
DERRIDA, J. (2001). La verdad en pintura. Barcelona, España: Paidós.
FREIRE, P. (1992). La pedagogía del oprimido. (43ª. ed.) Madrid, España: Siglo XXI.
LOCKE, J. (2012). Pensamientos sobre la educación.Madrid, España: Akal.
RANCIÈRE, J. (1983). Le philosophe et ses pauvres. París, Francia: Fayard.
RANCIÈRE, J. (2012). Figures de l'histoire. París, Francia: PUF.
RANCIÈRE, J. (2010).El espectador emancipado, Buenos Aires, Argentina: Manantial.
RANCIÈRE, J. (2003). El maestro ignorante. Barcelona, España: Laertes.
RANCIÈRE, J. (1996). El Desacuerdo. Buenos Aires, Argentina: Nueva visión.
ZAMBRANO, M. (1982). España. Sueño y verdad, Barcelona, España: Edhasa.
Las obras que se publican en esta revista están sujetas a los siguientes términos:
1. El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, y favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia de uso indicada en el punto 2.
2. Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España (texto legal). Se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que: i) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra); ii) no se usen para fines comerciales; iii) se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.
3. Condiciones de auto-archivo. Se permite y se anima a los autores a difundir electrónicamente las versiones pre-print (versión antes de ser evaluada) y/o post-print (versión evaluada y aceptada para su publicación) de sus obras antes de su publicación, ya que favorece su circulación y difusión más temprana y con ello un posible aumento en su citación y alcance entre la comunidad académica. Color RoMEO: verde.
