ESTRATEGIAS VISUALES PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA PRUEBA DE SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA

Vicente Manzano Arrondo; H. Fazeli Khalili; F. Pérez Santamaría

doi:10.6018/analesps.17.2.29021

ESTRATEGIAS VISUALES PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA PRUEBA DE SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA

Autores/as

Vicente Manzano Arrondo
H. Fazeli Khalili
F. Pérez Santamaría

DOI: https://doi.org/10.6018/analesps.17.2.29021

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Publicado

19-12-2001

Cómo citar

Manzano Arrondo, V., Fazeli Khalili, H., & Pérez Santamaría, F. (2001). ESTRATEGIAS VISUALES PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA PRUEBA DE SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 17(2), 299–305. https://doi.org/10.6018/analesps.17.2.29021

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Número

Vol. 17 Núm. 2 (2001)

Sección

Metodología de las ciencias del comportamiento

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