Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Vol. 7 Núm. 1 (2018)

SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte

Vol. 7 Núm. 1 (2018)

Publicado: 01-01-2018

DOI: https://doi.org/10.6018/sportk

Cumplimiento de las recomendaciones de práctica de actividad física en función de los cutoffs points y el género en estudiantes universitarios españoles

C. Corella, S. Rodríguez-Muñoz, A. Abarca-Sos, J. Zaragoza

9-18
- PDF
Cuantificación de los niveles de actividad física a través de podómetros en las clases de Educación Física: Un estudio piloto

M. Sánchez-Baño, A. Visiedo, P. Sainz de Baranda

19-26
- PDF
Puntos fijos y ligas europeas de fútbol: discusión de las trayectorias de los equipos de fútbol europeos por la densidad de puntos fijos

P Mourao

27-40
- PDF
La retirada deportiva en deportes colectivos: comparativa profesionales y amateurs

C. López de Subijana Hernández, M. Barriopedro Moro, C. Alberto Muniesa

41-46
- PDF
La clasificación como variable diferenciadora de las características de la colocación en etapas de formación

J. González-Silva, A. Moreno Domínguez, C. Fernández-Echeverría, F. Claver Rabaz, P. Moreno Arroyo

47-56
- PDF
Motivos de la práctica del pádel en relación a la edad, el nivel de juego y el género

B. J. Sánchez-Alcaraz Martínez, D. Muñoz Marín, J. Courel Ibáñez, F. J. Grijota Pérez, R. Chaparro Herrera, J. Díaz García

57-62
- PDF
Diseño y validación de un instrumento de observación de la toma de decisiones en el bloqueo en voleibol

M. Conejero Suárez, A. L. Prado Serenini, F. Claver Rabaz, J. González-Silva, M. P. Moreno Arroyo

63-70
- PDF
Percepción de la personalidad de marca en artículos deportivos en estudiantes universitarios españoles

B. Pérez González, P. Burillo, A. Sánchez Burón

71-80
- PDF
Validez del dispositivo inercial WIMU PRO para el registro de la frecuencia cardiaca en un test de campo

I. Molina-Carmona, C. Gómez-Carmona, A. Bastida-Castillo, J. Pino-Ortega

81-86
- PDF
La situación actual del deporte universitario en España para el alumnado universitario

P. Blanco García, P. Burillo

87-96
- PDF
Influencia del tipo de centro educativo en las actitudes de los jóvenes hacia el dopaje

G. J. Ruiz-Rico Ruiz, F. Zurita Ortega, M. Castro Sánchez, R. Chacón Cuberos, J. Cachón Zagalaz, P. A. Valdivia Moral

97-102
- PDF
Estrés Psicológico, Burnout y su relación con la Toma de decisiones en Árbitros de Tenis de Mesa: Un estudio de caso en el Cuarto Campeonato de las Universidades Sauditas

A. Abdul-Rahman Al-Haramlah

103-110
- PDF (English)
Cambios en la alineación de las extremidades inferiores durante la marcha en fases avanzadas del embarazo y el efecto de calzado especial

M. Gimunová, M. Zvonař, P. Šagat, I. Duvač

111-116
- PDF (English)
Perfil antropométrico y somatotipo de regatistas del equipo preolímpico español de vela

L. Reyes Sánchez, V. Morales Baños

117-122
- PDF
Intensidad del entrenamiento personal dirigido en modalidades de danza y baile

E. Conesa Ros

123-128
- PDF
Estilos de aprendizaje y evaluación formativa: Estudio con universitarios de Educación Física chilenos

J. Serra-Olivares, J. García-Rubio, P. Gil Madrona, C. Cejudo Armero, S. González Víllora

129-138
- PDF
Revisión conceptual de la conexión entre inteligencia emocional y autoconcepto físico

F. Zurita Ortega, R. Moreno Arrebola, G. González Valero, V. Viciana Garófano, A. Martínez Martínez, J. J. Muros Molina

139-144
- PDF
Programas de intervención para la mejora de la imagen corporal en niños de Educación Primaria

M. P. León González, I. González-Martí, O. R. Contreras Jordán

145-156
- PDF
Relación entre inversión y resultados deportivos de España y el Reino Unido en los últimos 20 años (1996-2016)

J. González-Ruiz, G. Torres-Luque, A. Roca-Cruz, E. Puga González, D. Cabello-Manrique

157-164
- PDF
¿Los remeros novatos y experimentados adoptan diferentes estrategias de ritmo y sus respuestas fisiológicas y metabólicas muestran optimización?

G. F. López-Sánchez, L. Smith, A. Díaz-Suárez, A. Towner, D. Gordon

165-174
- PDF (English)