Cuando el agua cambia las prioridades del cuidado: lecciones para la formación médica en Brasil

Autores

  • Roberth Steven Gutiérrez-Murillo Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul https://orcid.org/0000-0003-2304-3241
  • Patricia Krieger Grossi Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul https://orcid.org/0000-0003-1917-0221
  • Larissa Djanilda Parra da Luz Universidade Federal da Integração Latino-Americana
Palavras-chave: ; Educación médica, Medicina de Desastres

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Biografia Autor

Roberth Steven Gutiérrez-Murillo, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Saúde Pública - Universidade Federal da Latino-americana (UNILA/Brasil). Especialista em Saúde da Família (Modalidade de Residência - UNILA/Brasil). Mestrado em Gerontologia (Linha de Pesquisa: Intervenção em Saúde - UNEATLÁNTICO/Espanha). Diploma Superior em Gestão da Saúde e Políticas Internacionais - Conselho Latino-americano de Ciências Sociais (CLACSO/Argentina).  

Referências

1. Gutiérrez-Murillo RS. A dignidade do envelhecimento levada pelas enchentes no Rio Grande do Sul, Brasil. Rev Epidemiol Controle Infecç. 2026, 16. http://doi.org/10.17058/reci.v16i.20542

2. Instituto Nacional de Meteorologia (INMET). Inundação histórica no Rio Grande do Sul completa um ano (Internet). Brasília: Ministério da Agricultura e Pecuária; 2025 May 5 (cited 2026 Aug 8). Available from: https://portal.inmet.gov.br/noticias/inundacao-historica-no-rio-grande-do-sul-completa-um-ano

3. Pan American Health Organization. Flooding in Brazil – 2024. Washington, DC: PAHO; 2024. https://www.paho.org/en/health-emergencies/flooding-brazil-2024

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5. Rashid H, Alexakis LC, Pereira I. Disaster Medicine Education for Medical Students: A Scoping Review. Cureus. 2024, 16(12). http://doi.org/10.7759/cureus.75035

Publicado
01-09-2026
Como Citar
Gutiérrez-Murillo, R. S., Krieger Grossi, P., & Parra da Luz, L. D. (2026). Cuando el agua cambia las prioridades del cuidado: lecciones para la formación médica en Brasil . Revista Espanhola De Educação Médica, 10(1). Obtido de https://revistas.um.es/edumed/article/view/730621
Edição
Vol. 10 N.º 1 (2026): Online first
Secção
Letters to Director

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