El cambio climático en las Facultades de Medicina

Autores/as

DOI: https://doi.org/10.6018/edumed.550421
Palabras clave: Cambio climático, Grado en Medicina

Resumen

Según recientes trabajos, la mayoría de la población española cree que el cambio climático (CC) es real y lo identifican como algo negativo. El CC no es sólo uno de los retos ambientales trascendentales a los que se enfrenta la humanidad a escala global, sino que influye sobre muchos sectores, alcanzando su máximo exponente en el área de la salud.

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Biografía del autor/a

Joaquín García-Estañ López, Centro de Estudios en Educación Médica

* Catedrático de Fisiología, Universidad de Murcia (2003)

* Decano de la Facultad de Medicina de Murcia (2006-2014).

* Presidente de la Conferencia Nacional de Decanos de Facultades de Medicina de España (2008-2012).

* Centro de Estudios en Educación Médica de la Universidad de Murcia: Director (2014-2018), Secretario (2018-).

* Sociedad Española de Educación Médica: Vocal de la Junta Directiva (2015-1019), Tesorero (2019-2022), Presidente electo (2023-2024).

Publicaciones:

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Publicado
07-12-2022
Cómo citar
García-Estañ López, J. (2022). El cambio climático en las Facultades de Medicina. Revista Española de Educación Médica, 4(1). https://doi.org/10.6018/edumed.550421
Número
Vol. 4 Núm. 1 (2023): Revista Española de Educación Médica
Sección
Editorial

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