EDUCACIÓN Y COSMOPOLITISMO

Autores/as

  • Javier Sádaba
Palabras clave: estado de derecho universal, cosmopolitismo trancultural, multiculluralismo versus homogeneismo, educación, racialismo, democracia cosmopolita

Resumen

El artículo consta de cuatro panes. En ta primera nos fijamos en la dimensión histórico-política del problema. En la segunda distinguiremos tres esferas: la genética, la cultural y la de los derechos universales: se trata de avanzar hacia el cosmopolitismo. En la tercera mostraremos, concretamente- sus pasos: individuo, los próximos y la comunidad humana. Finalmente sacaremos alguna consecuencia respeto a la vivencia cotidiana de una democracia cosmopolita.

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Cómo citar
Sádaba, J. (2003). EDUCACIÓN Y COSMOPOLITISMO. Daimon Revista Internacional de Filosofia, (30), 95–104. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/daimon/article/view/14141