Imagen corporal y práctica de actividades físico-deportivas en estudiantes de nivel secundaria

Autores

DOI: https://doi.org/10.6018/cpd.355781
Palavras-chave: Imagem corporal, atividade física, saúde, adolescentes

Resumo

O objetivo do estudo é avaliar a imagem corporal, a prática de atividades físico-desportivas e a percepção de saúde em alunos adolescentes do ensino médio. Apresenta-se um desenho de estudo não experimental, descritivo, comparativo e correlacional. A população alvo é uma amostra de 416 estudantes do ensino médio da cidade de San Nicolás de los Garza, N. L. México, selecionado por amostragem aleatória e estratificado por gênero e série escolar, com idade entre 12 e 15 anos (13,14 ± 0,87), dos quais 216 são homens e 200 mulheres, com peso médio de 53,63 ± 10,33 kg, altura de 1,59 ± 8,44 m e IMC de 21 ± 3,03. Foi utilizado o Body Shape Questionnaire (BSQ-8A), com 8 itens e uma escala de resposta de 1 a 6 (onde 1 nunca é e 6 sempre), agrupados em pontos de corte na preocupação com a imagem corporal: < 19 nenhum, 19-25 leve, 26-33 moderado, > 33 marcado. O instrumento tem boas propriedades psicométricas. O programa estatístico SPSS v24 e LISREL foram utilizados para a análise dos dados. Em geral, os estudantes adolescentes mexicanos têm uma preocupação importante com a sua imagem corporal, especialmente nas mulheres e naqueles que percebem a falta de saúde, e isso não é determinante para a prática de atividades físico-desportivas.

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Publicado
01-01-2020
Como Citar
Ceballos, O., Medina Rodríguez, R. E., Juvera Portilla, J. L., Peche Alejandro, P., Aguirre López, L. F., & Rodríguez Rodríguez, J. (2020). Imagen corporal y práctica de actividades físico-deportivas en estudiantes de nivel secundaria. Cadernos de Psicologia do Desporto, 20(1), 252–260. https://doi.org/10.6018/cpd.355781
Edição
Secção
V Colóquio Internacional sobre Psicologia do Desporte Público REDDECA

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