Authoritative and flexible leadership in the planning and decision making of football coaches in Spain

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Authors

DOI: https://doi.org/10.6018/cpd.523681
Keywords: Planning, Decision-making, Coaches, Formal Education, Experience

Supporting Agencies

  • Agradecimiento a la Federación Extremeña de fútbol y en especial a D. Antonio Castaño Morales (Director de la Escuela de Entrenadores de fútbol de Extremadura).

Abstract

The objective of this research is to analyse the planning and decision-making process of  Spanish football coaches according to socio-demographic, educational and team context variables. Using a descriptive, comparative and cross-sectional design, the questionnaires on decision-making and planning styles in sport were administered to a sample of 315 active football coaches. The validity and reliability of the scales used were analysed and a correlational analysis was carried out between the factors of each scale. The results indicate that coaches scored democratic decision-making (M= 3.77 ±.74) and flexible planning (M= 4.04 ±.69) higher. Similarly, correlations were found between decision-making and planning with the pairs being democratic-flexible and authoritarian-rigid. Significant differences were also found in relation to age, team characteristics, university and sports training.

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Published
04-01-2023 — Updated on 04-01-2023
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How to Cite
Feu, S., Blázquez Manzano, A. ., & Gutiérrez Caballero, J. M. . (2023). Authoritative and flexible leadership in the planning and decision making of football coaches in Spain. Sport Psychology Notebooks, 23(1), 234–247. https://doi.org/10.6018/cpd.523681
Issue
Section
Ciencias del Deporte