Eficacia de un programa para la detección/intervención temprana en niños/adolescentes con fobia social generalizada

Resumen

El objetivo de este trabajo es estudiar los efectos del tratamien-to psicológico Intervención en Adolescentes con Fobia Social (IAFS; Olivares, 2005) en su versión 10-14 años, analizando también sus efectos sin el componente de reestructuración cognitiva. La muestra la componen 82 niños y adolescentes (73% chicas; 27% varones) con Fobia Social Genera-lizada y una edad media 11.91 años (DT=1.33; rango: 10-14 años). Los participantes fueron asignados aleatoriamente a tres condiciones experi-mentales: 25 al Grupo Control Lista de Espera, 28 a la condición IAFS completo y 29 a la condición IAFS sin reestructuración cognitiva. Los resultados muestran cambios significativos (mejoría) en todas las variables dependientes evaluadas en las dos condiciones de tratamiento.