LAS CREENCIAS Y ACTITUDES SOBRE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN LA PAREJA: DETERMINANTES SOCIODEMOGRÁFICOS, FAMILIARES Y FORMATIVOS

Autores/as

  • Victoria A. Ferrer Pérez
  • Esperanza Bosch Fiol
  • M. Carmen Ramis Palmer
  • Capilla Navarro Guzmán
Palabras clave: violencia contra las mujeres en la pareja, creencias y actitudes sobre sexistas, creencias y actitudes sobre la violencia

Resumen

Actualmente la violencia contra las mujeres en la pareja se considera un problema social de primera magnitud y se analiza desde una perspectiva multicausal. Pero, incluso desde este punto de vista, se considera que en la base de esta pirámide causal habría una concepción sexista de los agresores, estrechamente ligada a la exacerbación del modelo masculino tradicional (Corsi, 1995; Heise, 1997). Dado este supuesto, analizar los determinantes de estas creencias y actitudes puede suponer una contribución relevante para desarrollar programas de prevención temprana contra esta forma de violencia que sean más efectivos. Este trabajo analiza el papel de los factores sociodemográficos, familiares y formativos como determinantes de las creencias y actitudes sexistas y tolerantes hacia la violencia contra las mujeres en la pareja en una muestra de 1395 estudiantes universitarios. Los resultados obtenidos indican que los factores estudiados explican un pequeño porcentaje de estas creencias y actitudes (entre el 5% y el 13% según los casos). Se describen y analizan estos resultados y sus posibles implicaciones en el diseño de programas y actuaciones preventivas.

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Biografía del autor/a

Victoria A. Ferrer Pérez

Universitat de les Illes Balears España

Esperanza Bosch Fiol

Universitat de les Illes Balears España

M. Carmen Ramis Palmer

Universitat de les Illes Balears España

Capilla Navarro Guzmán

Universitat de les Illes Balears España
Cómo citar
Ferrer Pérez, V. A., Bosch Fiol, E., Ramis Palmer, M. C., & Navarro Guzmán, C. (2006). LAS CREENCIAS Y ACTITUDES SOBRE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN LA PAREJA: DETERMINANTES SOCIODEMOGRÁFICOS, FAMILIARES Y FORMATIVOS. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 22(2), 251–259. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/analesps/article/view/25901
Número
Sección
Psicología social

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