Vol. 15 (1999)

Publicado: 13-11-2009

Presentación

Inmigración magrebí y escuela

Juan Bautista Vilar Ramírez

13-18
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Algunas precisiones conceptuales

Itinerario del inmigrante del Sur: pobreza-exclusión-integración

Carmen Bel Adell

19-36
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Los países de emigración

¿Una mirada única o una pluralidad de miradas españolas hacia Marruecos y el Magreb?

Miguel Hernando de Larramendi

37-54
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La Argelia independiente: entre el socialismo y fundamentalismo islámico

María Concepción Ybarra Enríquez de la Orden

55-74
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Los infortunios de la emigración

María José Vilar

75-86
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El país receptor: marco legal y pluralismo cultural

El marco legal de la pluralidad cultural en la Unión Europea. Su incidencia en España

Aurelio Cebrián Abellán

87-102
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La inmigración magrebí en España: asimilación, rechazo o pluralismo cultural

José María Serrano Martínez

103-122
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Escuela y tolerancia en los planes educativos. El caso de la LOGSE y la interculturalidad

José Luis González Ortiz

123-134
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Nuevo paradigma para la intervención socioeducativa con el colectivo inmigrante: la cultura de la solidaridad

Carmen Bel Adell

135-156
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Escolarización y educación intercultural

La escolarización en España de niños y niñas inmigrantes magrebíes

Juan Navarro Barba

157-166
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Cuando inmigrantes y autóctonos comparten estereotipos: niños, escuela e imágenes sobre la inmigración marroquí en España

Laura Mijares

167-178
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Escolarización de niños de origen marroquí y educación intercultural: algunas reflexiones sobre el caso

Adela Franzé Mudanó

179-196
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Instrumentos y técnicas de difusión cultural

La enseñanza del español y el árabe a niños inmigrantes magrebíes

Pilar Candela, Victoria Aguilar Sebastián

197-208
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Medios de comunicación y promoción cultural: Tertulia entre hermanos, un programa en árabe y en español para inmigrantes

Mercedes Esparcia Ortega

209-218
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La escolarización de niños inmigrantes magrebíes en la región de Murcia

Educación intercultural y política social en la atención de menores inmigrantes

María Antonia Madrid Izquierdo

219-224
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Escolarización de niños inmigrantes extranjeros en la Región de Murcia

Josefa Gómez Fayrén

225-254
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Materiales

Inmigración y escuela en el municipio de Murcia

María José Nicolás

255-260
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La Cruz Roja en Murcia con la educación intercultural como propuesta de integración

María Julia Martínez Bernal, José Manuel Tamayo Álvarez

261-264
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La labor de Cáritas-Murcia en favor de la integración social y cultural del inmigrante. Sus proyectos en marcha: Padres e hijos y Atención y seguimiento de familias de inmigrantes

María Teresa Camacho

265-274
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Inmigración y educación intercultural en la Región murciana: las propuestas y aportaciones de Murcia-Acoge

Ascensión Tudela

275-280
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La Asociación Columbares y la educación intercultural como propuesta de integración

Juan Antonio Segura Lucas

281-288
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Emigración y escuela: otras dimensiones

La aportación de los emigrante al nivel educativo de Cantabria

Clotilde Gutiérrez Gutiérrez, Consuelo Soldevilla Oria

289-300
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La escuela como factor de diferenciación social e instrumento de reproducción ideológica: Apuntes para una Historia de la Educación en la Cartagena contemporánea

Diego Victoria Moreno

301-338
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Prensa escolar y educativa católica en vísperas de la II República. La revista Auras del Colegio, de los jesuitas de Valencia (1917-1936)

Enrique Lull Martí

339-348
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La escuela pública en Cartagena durante el primer franquismo

Pedro María Egea Bruno

349-384
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Varia

El Cementerio Británico de Cartagena, primera necrópolis protestante en la Región de Murcia (1846-1874)

Juan Bautista Vilar Ramírez

385-412
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La intervención española en Portugal en 1847

Cristóbal Robles Jaén

413-436
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Ciencia, técnica y religión. El ingeniero José Almazán, el obispo Mariano Barrio y el proyecto de ferrocarril Albacete-Cartagena (1858)

María José Vilar

437-450
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Un episodio poco conocido de la emigración republicana española en Francia: El Pacto de San Juan de Luz, 1948

Luis Sainz Ortega

451-466
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Nota crítica

El 98, cien años después. Reflexiones en torno a una Colección bibliográfica dirigida porJuan Pablo Fusi

Javier Rubio

467-474
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