El tratamiento de la referencia disjunta en las Gramáticas académicas (1771-1973)
Resumen
El efecto de referencia disjunta es un fenómeno lingüístico que consiste en que, en determinadas oraciones, como Juan quiere que apruebe, el sujeto omitido
del verbo subordinado no puede correferir con el sujeto del verbo principal. Ya en sus
primeras ediciones, la Gramática de la Real Academia Española describe este fenómeno
y hasta lo considera la causa principal de la alternancia entre las oraciones en subjuntivo
y en infinitivo, idea que irá corrigiendo a lo largo de las sucesivas ediciones. En el presente
trabajo, se pretende examinar, por tanto, cómo ha sido la evolución en el tratamiento
del efecto de referencia disjunta en las gramáticas académicas, durante el periodo de
1771 a 1973.
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Citas
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