Educación Social e innovación digital: el proyecto GALIMAP como herramienta para el conocimiento de los materiales didácticos sociocomunitarios

Autores/as

DOI: https://doi.org/10.6018/riite.685871
Palabras clave: Educación social, Mapa interactivo, Recursos, Materiales didácticos, Galicia

Resumen

En este artículo se presenta el proyecto Galimap (Mapa interactivo de los materiales didácticos de los Ayuntamientos de Galicia).  Este proyecto busca sistematizar y visibilizar los recursos creados por la población y entidades locales, contribuyendo al dinamismo sociocomunitario y facilitando el acceso de los profesionales de la Educación Social a materiales de interés. GALIMAP organiza los materiales en secciones temáticas como cortometrajes, podcasts, libros, blogs, guías didácticas, juegos y aplicaciones móviles. El proyecto se ha desarrollado en el marco de la asignatura «Experiencias y Recursos en Educación Social» (cursos 2024-2025, 2023-2024, 2022-2023), mientras que los materiales de difusión (vídeos, carteles, redes sociales) fueron creados por el alumnado de «Tecnología Educativa» (curso 2023-2024). En este artículo se presenta el proceso de diseño, desarrollo y evaluación del proyecto GALIMAP, el primer Mapa Interactivo de Materiales Didácticos (MMD) desarrollado en contextos sociocomunitarios de los municipios de Galicia. En la evaluación del proyecto, se destacó la utilidad del mapa para la comunidad educativa, resaltando su valor como herramienta de consulta y recurso pedagógico. También se resaltó la alta satisfacción y participación del alumnado, que adquirió habilidades y conocimientos sobre su contexto local.

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Biografía del autor/a

Silvia López-Gómez, Universidade de Santiago de Compostela

Profesora Permanente Laboral en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidade de Santiago de Compostela (USC), donde imparte asignaturas relacionadas con la tecnología educativa y los materiales didácticos. Es licenciada y doctora en Pedagogía por la misma universidad, con una tesis doctoral centrada en el análisis de videojuegos desarrollados en Galicia. Antes de su incorporación como docente universitaria, trabajó durante más de diez años en empresas vinculadas con la tecnología, el juego y la educación. Forma parte del grupo de investigación Stellae (USC), del Grupo de Trabajo CAVILA (Movimiento de Renovación Pedagógica Nova Escola Galega), del Observatorio do Patrimonio Lúdico Galego, de la Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE), de IARTEM (International Association for Research on Textbooks and Educational Media) y del Consejo de Redacción de la Revista Galega de Educación (RGE).

Ana Rodríguez Guimeráns, Universidade de Santiago de Compostela

Contratada predoctoral en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela. Es graduada en Educación Infantil con especialidad en dificultades de aprendizaje y procesos cognitivos. Actualmente, se encuentra desarrollando su tesis doctoral en el marco del Programa en Equidad e Innovación en Educación. Su investigación se centra en el ámbito de los materiales didácticos para la inclusión del alumnado con TEA en la etapa de educación infantil. Forma parte del grupo de investigación Stellae (USC), del Grupo de Trabajo CAVILA (Movimiento de Renovación Pedagógica Nova Escola Galega), de la Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE) y del grupo de Inclusión Educativa y Tic de la misma red (INETEC), de IARTEM (International Association for Research on Textbooks and Educational Media) y del Consejo Editorial  de la Revista Galega de Educación (RGE).

Josefa-del-Carmen Fernández-de-laIglesia, Universidade De Santiago de Compostela

Profesora titular de Universidad en el Departamento de Pedagogía y Didáctica- Área de Didáctica y Organización Escolar. Diplomada en Formación del profesorado de E.G.B. y Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad de Santiago de Compostela (USC). Alcanza el grado de Doctora en Psicología con la tesis titulada: Utilización de diferentes estrategias en el aprendizaje de prosa y de pares asociados en sujetos con síndrome de down y el grado de doctora en Ciencias de la Educación con la tesis titulada:Competencias TIC de los docentes para la sociedad del conocimiento. Coordinadora del Grupo de Innovación Docente E-ducasaúde (Educación para la salud con TIC). Es autora de publicaciones científicas nacionales e internacionales vinculadas con el ámbito de la atención a la diversidad y con la tecnología educativa.

Jesús Rodríguez Rodríguez, Universidade de Santiago de Compostela

Es maestro, pedagogo y catedrático del Departamento de Pedagogía y Didáctica de la Universidad de Santiago de Compostela. Imparte docencia en las materias de Diseño y Evaluación y Elaboración de Materiales Didácticos y Experiencias y Recursos en Educación Social. Doctor en Ciencias de la Educación con la tesis Los materiales curriculares impresos y la Reforma Educativa en Galicia, galardonada con un Premio Nacional de Investigación Educativa (2000-2002). Su principal línea de trabajo se centra en los materiales y recursos didácticos en distintos formatos, ámbito en el que desarrolla proyectos de investigación, publicaciones, conferencias y actividades formativas. Es miembro de Ribeter (Red Iberoamericana de Educación en Territorios Rurales), de la Rede Galega de Educación e Desenvolvemento Rural y del Movimiento de Renovación Pedagógica NEG. Fue presidente de IARTEM (2016-2019), director de la Revista Galega de Educación y en 2015 fue nombrado Colegiado de Honra por el Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Galicia.

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Publicado
01-12-2025
Cómo citar
López-Gómez, S., Rodríguez Guimeráns, A., Fernández-de-laIglesia, J.- del-C., & Rodríguez Rodríguez, J. (2025). Educación Social e innovación digital: el proyecto GALIMAP como herramienta para el conocimiento de los materiales didácticos sociocomunitarios. RiiTE Revista Interuniversitaria De investigación En Tecnología Educativa, (19), 199–213. https://doi.org/10.6018/riite.685871
Número
Núm. 19 (2025): Número 19 - Educación Social en la era digital
Sección
SECCIÓN ESPECIAL

Derechos de autor 2025 Silvia López-Gómez, Ana Rodríguez Guimeráns, Josefa-del-Carmen Fernández-de-laIglesia, Jesús Rodríguez Rodríguez

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