Estrategias para la mejora de la práctica docente. Una investigación-acción colaborativa para el uso innovador de las TIC.
Agencias de apoyo
- Universidad del País Vasco
- UPV-EHU
- Centros de Formación Permanente del Profesorado (Sevilla
- Castilleja de la Cuesta y Lora del Río)
Resumen
This article describir las Naciones Unidas Proyecto de Investigación-Acción Colaborativa Dirigido a PROMOVER UN USO Innovador de las TIC (Que conlleva Cambio des reales de las practicas docentes) en Educación Infantil y Primaria de A lo largo de cuatro años. Los Resultados muestran las Transformaciones producidas a Tres Niveles: un curricular Nivel, organizativo y de Formación permanente del profesorado. Se concluye la Necesidad de Seguir Investigando párr PROMOVER Una Introducción pedagógica de las TIC Que vaya Más allá de la dotación Tecnológica, canalizando las Iniciativas docentes Hacia Entornos colaborativos y Promoviendo la Reflexión Sobre las Estrategias Que posibilitan la sostenibilidad de los Cambios.
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