Una experiencia teatral con estudiantes de Grado de Educación Infantil

Autores/as

  • Edu Zelaieta Anta Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
  • Igor Camino Ortiz de Barrón UPV/EHU
  • Amaia Alvarez Uria UPV/EHU
  • Gema Lasarte Leonet UPV/EHU
DOI: https://doi.org/10.6018/reifop.16.2.180671
Palabras clave: Educación Infantil, formación inicial del profesorado, teatro infantil

Agencias de apoyo

  • UPV/EHU

Resumen

Artículo Que Se PRESENTA Ofrece ONU Análisis pormenorizado De La percepción Qué tiene él Alumnado de Educación Infantil Sobre la Obra Teatral Kubik de la Compañía de Teatro Paraíso Como Propuesta artístico-pedagógicapara la ETAPA 0-3 años. La Investigación ESTA diseñada con Una Metodología CUALITATIVA, teniendo en Cuenta Las Voces Recogidas del alumnado de Magisterio. Como conclusión, se constata la del Que inclusión del teatro y de la dramatización en los Estudios de grado Envio de contribuir a la Mejora sustancial de la Formación docente, atendiendo a Las Demandas educativo-EMOCIONALES de las Niñas y Niños de Una perspectiva COMPETENTE e integral.

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Biografía del autor/a

Edu Zelaieta Anta, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura

Igor Camino Ortiz de Barrón, UPV/EHU

Departamento de Teoría e Historia de la Educación

Amaia Alvarez Uria, UPV/EHU

Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura

Gema Lasarte Leonet, UPV/EHU

Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura
Publicado
12-08-2013
Cómo citar
Zelaieta Anta, E., Camino Ortiz de Barrón, I., Alvarez Uria, A., & Lasarte Leonet, G. (2013). Una experiencia teatral con estudiantes de Grado de Educación Infantil. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 16(2), 93–103. https://doi.org/10.6018/reifop.16.2.180671
Número
Vol. 16 Núm. 2 (2013): Retos de la formación del profesorado ante las nuevas necesidades de una sociedad en aprendizaje permanente
Sección
Artículos

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