Aprendizaje entre pares en educación médica: evaluación del Proyecto Hermano Mayor (SOCIMEP).

Autores

  • Fiorella Neyra Cordova Facultad Carrera de Medicina, Universidad Científica del Sur, Lima, Perú. Sociedad Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad Científica del Sur, Lima, Perú. Change Research Working Group, Carrera de Medicina, Universidad Científica del Sur, Lima, Perú https://orcid.org/0009-0003-2188-8176
  • Alvaro Micael Ñaña Cordova Sociedad Científica Médico Estudiantil Peruana (SOCIMEP), Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0002-1556-0954
Palavras-chave: Aprendizaje entre pares, Tutoría entre pares, Educación médica

Resumo

Se analiza el rol de las sociedades científicas estudiantiles en la implementación del aprendizaje entre pares (PAL), destacando el Proyecto Hermano Mayor (PHM) de SOCIMEP como una iniciativa relevante en Perú. Aunque el programa tiene amplio alcance y potencial educativo, su implementación es heterogénea entre regiones y presenta limitaciones en evaluación y documentación. Esto dificulta medir su impacto real y su replicabilidad, evidenciando la necesidad de estudios más integrales.

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Biografias Autor

Fiorella Neyra Cordova, Facultad Carrera de Medicina, Universidad Científica del Sur, Lima, Perú. Sociedad Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad Científica del Sur, Lima, Perú. Change Research Working Group, Carrera de Medicina, Universidad Científica del Sur, Lima, Perú

-Estudiante de 5to año de Medicina Humana en UCSUR
-Líder de la Línea de investigación de Educación Médica en SCIEM UCSUR 2026
-Mentora de Morfofisiología I 2026
-Ganadora en Casos clínicos en la Jornada Cientifica Regional Norte 2026
-Directora del Comité Permanente Académico SCIEM UCSUR 2025 (Top 1 nacional)
-Coordinadora del PHM CPA SOCIMEP 2025
-Coordinadora Local del PHM SCIEM UCSUR 2024

Alvaro Micael Ñaña Cordova, Sociedad Científica Médico Estudiantil Peruana (SOCIMEP), Lima, Perú.

Autor de más de 15 artículos indexados en bases de datos
Investigador RENACYT por le gobierno del Perú
- ⁠Vicepresidente de Investigación Científica SCIEM UCSUR 2025
* Vicepresidente SOCIMEP 2024
* Consejero Regional Centro SOCIMEP 2023
* Investigador junior SOCIMEP 2023-2025
* Director CPC SCIEM UCSUR 2022
* Presidente de la II y IV JCL SCIEM UCSUR
* ⁠Ganador de la JCRC LIMA 2025 en Protocolos de investigación y Casos Clínicos

Referências

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Publicado
27-03-2026
Como Citar
Neyra Cordova, F., & Ñaña Cordova, A. M. (2026). Aprendizaje entre pares en educación médica: evaluación del Proyecto Hermano Mayor (SOCIMEP). Revista Espanhola De Educação Médica, 7(2). Obtido de https://revistas.um.es/edumed/article/view/708331
Edição
Vol. 7 N.º 2 (2026): Revista Española de Educación Médica
Secção
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