Asociación entre producción científica del asesor y publicación de tesis de medicina en revistas indexadas

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DOI: https://doi.org/10.6018/edumed.613051
Palabras clave: Tesis académica, Producción científica, estudiantes de Medicina, Educación médica, docentes

Resumen

Resumen: Las tesis de pregrado son requisito para obtener el título profesional, pero a menudo no se publican más allá de los repositorios institucionales. Dentro de los factores asociados se menciona la influencia del asesor. Por lo tanto el objetivo fue determinar la asociación entre la producción científica del asesor y la publicación de la tesis en una revista indizada. Se realizó un estudio de cohorte retrospectiva. Se evaluó la producción del asesor utilizando el índice H y se determinó la publicación de la tesis en revistas indizadas mediante un método de búsqueda propuesto en el estudio. Para estimar la asociación se utilizó la regresión de Poisson y se estimaron razones de riesgo relativo (RR) con sus intervalos de confianza al 95% (IC95%). Se analizaron 316 tesis de medicina sustentadas entre el 2015 al 2019. Por cada punto del Índice H del asesor, la probabilidad de publicar la tesis se incrementa un en 3% (RR ajustado=1,03, IC95%:1,02 -1,05). La universidad de procedencia, el año de sustentación y el sexo de los tesistas fueron variables asociadas. El 26,3% de las tesis se publicaron y el tiempo promedio transcurrido fue de 9.9 (DE: 1,4) meses.Se evidencia baja publicación de las tesis. La producción científica del asesor se asoció a mayor probabilidad de publicación de tesis en revistas indizadas

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Publicado
29-05-2024
Cómo citar
Arias-Rivera, E., Colmenares-Rivera, C. V., Alarco, J., & Chacón-Torrico, H. (2024). Asociación entre producción científica del asesor y publicación de tesis de medicina en revistas indexadas. Revista Española de Educación Médica, 5(3). https://doi.org/10.6018/edumed.613051

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