Percepção da importância atribuída pelos treinadores aos itens do exercício na preparação desportiva a longo prazo dos jogadores de basquetebol

Autores

  • N. Leite
  • L. Vaz
  • V. Maçãs
  • J. Sampaio

Resumo

A discussão em torno da eficácia de diferentes modelos de ensino em treino tem proliferado entre investigadores (Keh & Yu, 2007). De fato, considerando a evolução do ritmo do jogo de basquetebol (Leite et al., 2007), são exigidos aos jogadores que possuam um repertório largo de aspectos técnicos e tácticos. Estas exigências, reforçam a polivalência dos jogadores, para a habilidade de resolver rapidamente os problemas das situações do jogo. Trabalhos de revisão (Cushion, 2002) e experimentais sobre este tópico (Bogdanis et al., 2007) sugerem diferenças metodológicas severas entre treinadores na definição e aplicação de exercícios. O objectivo deste trabalho consistiu em avaliar a importância atribuída pelos treinadores de basquetebol aos itens dos exercícios ao longo do desenvolvimento dos jogadores de basquetebol.

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Como Citar
Leite, N., Vaz, L., Maçãs, V., & Sampaio, J. (2009). Percepção da importância atribuída pelos treinadores aos itens do exercício na preparação desportiva a longo prazo dos jogadores de basquetebol. Cadernos de Psicologia do Desporto, 9, 27. Obtido de https://revistas.um.es/cpd/article/view/85341
Edição
Vol. 9 (2009): Suplemento
Secção
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