Percepção da importância atribuída pelos treinadores aos itens do exercício na preparação desportiva a longo prazo dos jogadores de basquetebol

Autores/as

  • N. Leite
  • L. Vaz
  • V. Maçãs
  • J. Sampaio

Resumen

A discussão em torno da eficácia de diferentes modelos de ensino em treino tem proliferado entre investigadores (Keh & Yu, 2007). De fato, considerando a evolução do ritmo do jogo de basquetebol (Leite et al., 2007), são exigidos aos jogadores que possuam um repertório largo de aspectos técnicos e tácticos. Estas exigências, reforçam a polivalência dos jogadores, para a habilidade de resolver rapidamente os problemas das situações do jogo. Trabalhos de revisão (Cushion, 2002) e experimentais sobre este tópico (Bogdanis et al., 2007) sugerem diferenças metodológicas severas entre treinadores na definição e aplicação de exercícios. O objectivo deste trabalho consistiu em avaliar a importância atribuída pelos treinadores de basquetebol aos itens dos exercícios ao longo do desenvolvimento dos jogadores de basquetebol.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Cómo citar
Leite, N., Vaz, L., Maçãs, V., & Sampaio, J. (2009). Percepção da importância atribuída pelos treinadores aos itens do exercício na preparação desportiva a longo prazo dos jogadores de basquetebol. Cuadernos de Psicología del Deporte, 9, 27. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/cpd/article/view/85341
Número
Vol. 9 (2009): Suplemento
Sección
Section Invalid

Las obras que se publican en esta revista están sujetas a los siguientes términos:

1. El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, y favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia de uso indicada en el punto 2.

2. Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España (texto legal). Se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que: i) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra); ii) no se usen para fines comerciales; iii) se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.

Licencia Creative Commons

3. Condiciones de auto-archivo. Se permite y se anima a los autores a difundir electrónicamente las versiones pre-print (versión antes de ser evaluada) y/o post-print (versión evaluada y aceptada para su publicación) de sus obras antes de su publicación, ya que favorece su circulación y difusión más temprana y con ello un posible aumento en su citación y alcance entre la comunidad académica. Color RoMEO: verde.