*Evidencias de Validez de la Sportsmanship Coaching Behaviors Scale (SCBS) para el Contexto Brasileño

Validez de la Sportsmanship Coaching Behaviors Scale em Brasil

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Autores/as

DOI: https://doi.org/10.6018/cpd.434191
Palabras clave: fairplay, entrenadores, deporte, escala, psicometría

Resumen

Resumen.  El entrenador deportivo es considerado una de las figuras más influyentes para los atletas, siendo importante contar con medidas que puedan evaluar su comportamiento de juego limpio. En este sentido, el presente estudio pretendió adaptar y verificar la evidencia de de validez con base en la estructura interna de la Sportsmanship Coaching Behavior Scale (SCBS) para el contexto deportivo brasileño. Inicialmente, se realizaron traducciones, adaptaciones culturales y validez de contenido del SCBS, con la participación de 20 jóvenes atletas (edad promedio 15.44 ± 2.53) y cinco médicos especialistas en el campo de la psicología del deporte. La validez de contenido demostró que los ítems del instrumento eran claros y pertinentes (CVC entre 0.80 y 1.00) y que estaban evaluando las dimensiones correctas (Kappa ≥ 0.70). Para verificación de evidencia de validez con base en la estructura interna del SCBS,, participaron 302 atletas jóvenes de ambos sexos (edad media 16.1 ± 3.61; 64.7% hombres). Usando el programa estadístico FACTOR, un análisis factorial exploratorio identificó una estructura factorial con cuatro factores, explicando el 69% de la varianza total, que consta de 20 elementos distribuidos en los factores: Prioriza la victoria sobre el buen espíritu deportivo - PV (α = 0.85, ω = 0.87); Enseña buen espíritu deportivo - EBEE (α = 0.83, ω = 0.85); Es un modelo de buena deportividad- MBEE (α = 0.72, ω = 0.77), y Castiga la mala deportividad - PPEE (α = 0.70, ω = 0,74). Son necesarios futuros estúdios para confirmar esta estructura factorial y ampliar la evidencia de validez de SCBS para el contexto brasileño, llevando a cabo análisis basados ​​en variables externas, por ejemplo.

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Biografía del autor/a

Jair Nunes Rocha, Universidade Federal do Vale do São Francisco - Univasf

Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF com bolsa da CAPES (2017-2018). Graduado em Psicologia pela mesma instituição de ensino (2012-2016). Participa desde 2014 do Grupo de Pesquisa em Psicometria e Psicologia do Esporte (GPPPE) coordenado pela Professora Doutora Marina Pereira Gonçalves, onde desenvolve pesquisas relacionadas a Avaliação Psicológica, Psicologia do Esporte e Psicometria.

Marina Pereira Gonçalves, Universidade Federal do Vale do São Francisco

Doutora em Psicologia Social pela Universidade Federal da Paraíba. Professora do curso de Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Docente permanente nos Programas de Pós-graduação (Mestrado) em Psicologia e Educação Física da Univasf. Lider do do Grupo de Pesquisa em Psicometria e Psicologia do Esporte (GPPPE).

José Roberto Andrade do Nascimento Júnior, Universidade Federal do Vale do São Francisco - Univasf

Doutor em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação Associado UEM/UEL, com estágio Sanduíche como pesquisador visitante em Estudos do Esporte, na linha de Psicologia do Esporte, na University of Stirling/Scotland-UK (2014). Atualmente é Professor da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) e é docente permanente nos Programas de Pós-Graduação em Educação Física e de Psicologia da Univasf.

Josefa Eugênia Tenório Tavares, Universidade Federal do Vale do São Francisco - Univasf

Mestranda em Psicologia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Especialista em Neuropsicologia pela Faculdade da Região Serrana do Espírito Santo (FARESE). Integrante do Grupo de Pesquisa em Psicometria e Psicologia do Esporte (GPPPE) coordenado pela Profª Drª Marina Pereira Gonçalves. Bolsista da Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco (FACEPE). 

Amanda Fernandes Rocha, Universidade Federal do Vale do São Francisco - Univasf

Graduanda no Curso de Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf); bolsista de Iniciação científica da Univasf e membro do Grupo de Pesquisas em Psicometria e Psicologia do Esporte (GPPPE), coordenado pela Profª Drª Marina Pereira Gonçalves.

Sofia Marques de Moura Fé, Universidade Federal do Vale do São Francisco - Univasf

Graduanda no Curso de Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf); bolsista de Iniciação científica da Univasf e membro do Grupo de Pesquisas em Psicometria e Psicologia do Esporte (GPPPE), coordenado pela Profª Drª Marina Pereira Gonçalves.

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Publicado
07-01-2023
Versiones
Cómo citar
Nunes Rocha, J., Pereira Gonçalves, M., Andrade do Nascimento Júnior, J. R., Tenório Tavares, J. E. ., Fernandes Rocha, A., & Marques de Moura Fé, S. (2023). *Evidencias de Validez de la Sportsmanship Coaching Behaviors Scale (SCBS) para el Contexto Brasileño: Validez de la Sportsmanship Coaching Behaviors Scale em Brasil. Cuadernos de Psicología del Deporte, 23(1). https://doi.org/10.6018/cpd.434191
Número
Vol. 23 Núm. 1 (2023): CPD1(2023)
Sección
Ciencias del Deporte

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