Las experiencias deportivas como predictores de la ansiedad precompetitiva en atletas de doble carrera

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DOI: https://doi.org/10.6018/cpd.646171
Palabras clave: Emociones, Estudiantes-atletas, Deporte, Variables psicológicas

Resumen

Esta pesquisa investigó las experiencias deportivas como predictores de la ansiedad precompetitiva en atletas brasileños de doble carrera. Los participantes fueron 135 atletas masculinos (n = 120) y femeninos (n = 15), con una edad media de 23,43 años (DE = 9,77), que compitieron en los siguientes deportes: fútbol sala (n = 39), balonmano (n = 15), voleibol (n = 24), baloncesto (n = 41) y tenis de mesa (n = 16). Estos participantes completaron la Escala de Experiencias Deportivas Universitarias – versión portuguesa (USES-BR) y el Inventario de Ansiedad Competitiva – 2ª Revisión (CSAI-2R), los cuales evalúan, respectivamente, las percepciones sobre las experiencias deportivas y la ansiedad precompetitiva. El análisis de los datos se realizó mediante la prueba de Kolmogorov-Smirnov, correlación de Pearson y regresión lineal múltiple (p<0,05). Los resultados mostraron que la iniciativa presentó una predicción positiva sobre la confianza en uno mismo (β = 0,34), mientras que los dominios de relaciones interpersonales (β = 0,27 y β = 0,31) y exclusión social (β = 0,28 y β = 0,29) presentaron una predicción positiva sobre la ansiedad somática y cognitiva. Se concluyó que las experiencias positivas (iniciativa) parecen actuar como fuente de confianza en uno mismo, mientras que las experiencias positivas (relaciones interpersonales) y negativas (exclusión social) parecen promover la ansiedad cognitiva y somática.

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Publicado
27-02-2026 — Actualizado el 27-02-2026
Versiones
Cómo citar
Carvalho, L. K. F. de, Freire, G. L. M., Costa, N. L. G., Oliveira, D. V. de, Vieira, J. L. L., Ferreira, L., … Nascimento Junior, J. R. A. do. (2026). Las experiencias deportivas como predictores de la ansiedad precompetitiva en atletas de doble carrera. Cuadernos De Psicología Del Deporte, 26(1), 1–12. https://doi.org/10.6018/cpd.646171
Número
Sección
Psicología del Deporte

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