Le storytelling derrière la brièveté des gros titres espagnols sur les "gilets jaunes"

Autores/as

DOI: https://doi.org/10.6018/analesff.571421
Palabras clave: storytelling, gilets jaunes, presse internationale, récit, structures narratives

Agencias de apoyo

  • Université de Grenade
  • Université de Nice Côte d'Azur

Resumen

Este artículo examina la narrativa construida por los artículos de prensa española sobre el movimiento social francés conocido como "los chalecos amarillos". Nos centramos en el análisis de los titulares, que se caracterizan por la brevedad y por transmitir solo parte de la información. Para investigar esto, realizamos un análisis cualitativo de los titulares de prensa española publicados entre noviembre de 2018 y diciembre de 2020. En este estudio, nos centramos en el análisis de los verbos y sus argumentos ya que transmiten el significado de los estados y las acciones (Rojas-García, 2022). Las unidades lingüísticas seleccionadas se analizaron según los principios del storytelling, que guían la narrativa periodística según algunos autores (Marti & Pélissier, 2012; Pélissier & Eyrès, 2014; Salmon, 2007). Etiquetamos semánticamente el corpus utilizando ATLAS.ti. Los resultados indican que los titulares analizados proporcionan una perspectiva del movimiento social y que parte de la información parece haberse omitido, quizás intencionalmente.

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Biografía del autor/a

Estéfano Rodriguez Pelaez, Doctorando Universidad de Granada / Université de Nice Côte d'Azur / Profesor agrégé

 Estéfano Rodríguez-Peláez compagina la realización de una tesis doctoral en cotutela internacional entre las Universidades de Niza (Francia) y de Granada (España) con su labor como docente en la educación secundaria y superior en Francia. Su investigación analiza la visión que transmiten la prensa francesa y española de los movimientos sociales más relevantes que han tenido lugar en el país vecino durante la última década. Se basa para ello en el análisis del discurso narrativo de la prensa, el storytelling desde la perspectiva de la lingüística cognitiva.

Beatriz Sánchez Cárdenas, Profesora titular Universidad de Granada

Beatriz Sánchez-Cárdenas es profesora titular del Departamento de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada y miembro del grupo de investigación LexiCon. Tiene un doctorado en cotutela internacional en Ciencias del Lenguaje por la Universidad de Estrasburgo (Francia) y en Traducción e Interpretación por la Universidad de Granada (España). Está especializada en lingüística de corpus aplicada a la lexicografía y a la traducción especializada. Su investigación se centra en el desarrollo modelos lingüísticos y metodologías para mejorar los recursos lexicográficos y terminológicos destinados a la traducción. En este contexto, ha desarrollado herramientas informáticas para extraer información de los corpus y crear modelos teóricos para representar adecuadamente las estructuras lingüísticas y cognitivas en recursos lexicográficos multilingües. Los resultados de su investigación han sido presentados en numerosas conferencias internacionales. Ha publicado una treintena de trabajos de investigación en obras colectivas internacionales y en revistas de alto impacto como Sendebar, Onomazein, RLyLa o Terminology. Es coautora de dos libros sobre traducción científico-técnica y sobre traducción médica.

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Publicado
11-12-2023
Cómo citar
Rodriguez Pelaez, E., & Sánchez Cárdenas, B. (2023). Le storytelling derrière la brièveté des gros titres espagnols sur les "gilets jaunes". Anales de Filología Francesa, 31. https://doi.org/10.6018/analesff.571421
Número
Vol. 31 (2023): « Le petit et le bref : approches discursives diverses » Pedro Salvador Méndez Robles & Elena Meseguer Paños (coords.)
Sección
Le petit et le bref dans les domaines linguistique et traductologique. Ses implications didactiques dans les nouvelles technologies

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